活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲情節(jié)中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中初步掌握noodles 、dumplings 、rice的發(fā)音及含義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、flash card。

　　2、noodles 、dumplings 、rice圖片。

　　3、自制魔術(shù)盒三個(gè)。

　　4、大嘴巴一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、greeting

　　教師say “good morning!” to everybody!(并配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，指導(dǎo)幼兒根據(jù)你的動(dòng)作做出相應(yīng)的回應(yīng)動(dòng)作)

　　2、warm up

　　up and down。（讓幼兒在念“up”的時(shí)候不斷往上跳，念“down”的時(shí)候不斷往下降，直至雙手碰地）

　　3、新授。

　　以whole-everybody-whole的方法新授單詞。

　　noodles 、dumplings 、rice (有的以拍圖片的形式，有的以親圖片的形式，來(lái)讓每個(gè)幼兒念單詞)

　　在最后一個(gè)“whole”環(huán)節(jié)中以大聲、小聲的方法練習(xí)發(fā)音數(shù)次。最后把卡片請(qǐng)到黑板上休息。

　　4、game

　�。�1）listening game(我和它是好朋友)

　　游戲規(guī)則：老師在兩組小朋友各挑三名幼兒參加比賽，老師念到哪個(gè)單詞，小朋友到站到那個(gè)單詞的和后面，排成一排，動(dòng)作慢或答錯(cuò)的淘汰，決出最后的勝利者。

　　如此反復(fù)三組。

　�。�2）speaking game(藏圖片)

　　游戲規(guī)則：教師請(qǐng)一位小朋友蒙好眼睛，老師負(fù)責(zé)把圖片藏在另一個(gè)小朋友那里，請(qǐng)那位小朋友來(lái)找圖片，其余幼兒一起念卡片上的單詞，這位小朋友靠圖片的位置越近，聲音越響，反之就低。直到這位小朋友找到圖片為止，以時(shí)間來(lái)計(jì)算成績(jī)。兩組每個(gè)小組請(qǐng)兩位來(lái)游戲。

　　（3）大胃王

　　游戲規(guī)則：melody的肚子好餓哦，我看到媽媽啊煮了好多的東西，好香哦！現(xiàn)在請(qǐng)兩名小朋友來(lái)端給我吃，我說(shuō)要吃什么，你們就找什么給我吃，好不好？who want to try?

　　6、翻書：小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

　　7、叮嚀

　　when we go home be a little melody ,tell your daddy and mommy what you leart here,and don’t forget to listen to the tape and watch the vcd,ok?

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