主題目標：

　　對大自然的變化產(chǎn)生興趣和探究欲望初步理解人和動物的過動方式能用多種方式表達對大自然的美好情感。喜歡參加冬天的活動，鍛煉意志增強大意冬季寒冷的氣候適應。

　　活動設計：

　　1、冬季是一個寒冷季節(jié)，給人們的生活帶來許多不便，鍛煉偶爾的意志。提高對環(huán)境的適應能力顯得格外重要。

　　2、本主題的主套目的是：讓幼兒理解動機的特征，以及人們的一些活動。感受冬天的變化，是幼兒樂于參戶外外活動。感受冬天的變化，使幼兒樂于參加戶外活動。

　　3教師還可以根據(jù)幼兒興趣組織活動，并注意多組織幼兒進行體育鍛煉。增強抗病能力培養(yǎng)幼兒不怕冷的精神，以及熱愛大自然的美好情感。

　　重點，難點；知道幼兒說出雪花和雨滴落下時姿態(tài)與聲音的下細微不同，并且用不同的聲音演唱

　　活動內(nèi)容：歌曲 《雪花和雨滴》

　　活動目的：

　　1、愿意大膽表達自己的意愿，進一步體驗成就感。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步創(chuàng)作歌詞及表現(xiàn)歌曲的能力

　　3、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感

　　活動準備：

　　鋼琴，雪花和雨滴的頭飾一年四季的圖片

　　一、引出活動主題：

　　1、觀察一年四季的圖片，說一說它們的特點。

　　2、C大調(diào)“1”——“5”的發(fā)聲練習

　　二、組織幼兒活動：

　　1、觀看下雪和下雨的資料，啟發(fā)幼兒說說雪花、雨滴都飄落到哪里去了？啟發(fā)幼兒想象雪花、雨滴在說些什么？

　　2、欣賞歌曲《雪花和雨滴》，幫助幼兒理解歌詞：知道“雪花”、“雨滴”反映了冬天，春天兩個季節(jié)的特點

　　3、學唱歌曲，并根據(jù)歌詞大膽創(chuàng)編動作進行表演

　　4、觀察四季的圖片，引導幼兒聯(lián)想春夏秋冬四個季節(jié)的典型特征，教師和幼兒共同創(chuàng)編第二段歌詞和簡單的動作。教師將創(chuàng)編的歌詞與動作稍加整理與幼兒一起演唱

　　5、教師把創(chuàng)編好的歌詞與動作整理好，張貼在表演區(qū)內(nèi)，使幼兒體驗一種成就感和創(chuàng)作欲望。

　　三、活動小結(jié)：

　　表揚 大方 大膽發(fā)言，積極參與活動的幼兒。

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