活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步學(xué)習(xí)用肥皂洗手的方法。

　　2、知道要養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小毛巾若干、小肥皂若干、大蘋果頭飾一個(gè)。

　　活動(dòng)過程

　　設(shè)計(jì)意圖

　　一、老師出示大蘋果頭飾，引出兒歌： 我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我， 請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。

　　二、幼兒觀察自己的小手臟不臟。 寶寶想不想和大蘋果做朋友，讓大蘋果看看寶寶的小手臟不臟。要是小手臟的話，大蘋果可不愿意讓你們碰哦！

　　三、學(xué)習(xí)六步洗手法：

　　1、在老師帶領(lǐng)下幼兒嘗試學(xué)習(xí)：第一步：掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦（手心搓搓）第二步：手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行；（手背搓搓） 第三步：掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互摩擦；（手指中間搓搓） 第四步：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；（大拇指搓搓） 第五步：彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行； （指尖搓搓）第六步：搓洗手腕，交換進(jìn)行。（手腕搓搓）

　　2、師幼互動(dòng)做動(dòng)作，幼兒鞏固邊念兒歌邊做動(dòng)作。

　　四、寶寶自己洗手。師幼來到衛(wèi)生間，幼兒分批進(jìn)行洗手活動(dòng)，提醒幼兒要節(jié)約用水，手打濕后涂抹肥皂再邊念兒歌邊洗手，洗完手后用毛巾擦干。

　　五、小結(jié)：大蘋果很喜歡小手干凈的小朋友，讓我們一起來碰一碰吧！

　　結(jié)合園衛(wèi)生月，本周豆豆一班開展了相關(guān)的衛(wèi)生周活動(dòng)，《洗小手》是結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別家長(zhǎng)反映幼兒不太愿意洗手的情況而生成的衛(wèi)生環(huán)保教案�；顒�(dòng)中將科學(xué)的六步洗手法編成朗朗上口的兒歌有助于幼兒邊念邊做，同時(shí)正確的洗手方法是在平時(shí)日常生活中預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵。在實(shí)踐環(huán)節(jié)教師選擇去衛(wèi)生間輪流洗，是考慮流水洗手加肥皂擦洗，90%左右的沾污在手上的微生物都能洗干凈的原理來進(jìn)行的。

　　活動(dòng)延伸

　　本次活動(dòng)能根據(jù)幼兒年齡特征以大蘋果引出過度，結(jié)合科學(xué)的洗手方法，用以兒歌的形式進(jìn)行教學(xué)，幼兒參與性強(qiáng)，自主性得以體現(xiàn)，且活動(dòng)緊密地圍繞目標(biāo)，完成較好！

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