一：學習彈鋼琴提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

　　孩子從小學習鋼琴受到良好的音樂教育，不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術修養(yǎng),同時對一個人的文化素養(yǎng)，道德風尚，情操，性格的形成也起著遷移默化的影響。

　　二：學習彈鋼琴開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

　　鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進互相協(xié)調(diào)能力。從幼年開始學習鋼琴的孩子，入學后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

　　三：學習彈鋼琴培養(yǎng)對音樂的鑒賞力

　　學習鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品，通過長期的訓練和作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開朗，而且還可以提高音樂鑒賞力。這個就需要鋼琴的音要準，最好是品牌鋼琴。一架高質(zhì)量的鋼琴，是可以相伴一生的朋友，是可以傳承的財富，更是家庭獨有文化價值與信仰的延續(xù)！

　　四：學習彈鋼琴鍛煉人的耐力和信心

　　演奏鋼琴需要相對熟練的技術、技巧，需要有規(guī)律的、科學的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學習對于培養(yǎng)堅強的意志、頑強進取的品質(zhì)，以及踏實、嚴謹、科學的作風，都有良好的作用。

　　五：學習彈鋼琴累積精神財富

　　鋼琴是最理想的、又是相對普及的和聲樂器，任何一件樂器，都沒有像鋼琴擁有那么多的獨奏曲。在眾多的鋼琴獨奏曲中，包含有巨大數(shù)量的屬于人類最杰出創(chuàng)作之列的優(yōu)秀之作，這是一筆無價的、具有永恒魅力的精神財富。鋼琴大師霍夫曼說過:當鋼琴家忘卻塵世單獨地面對他的樂器時，他能夠與內(nèi)心最深處的和最高尚的自我交談，這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用暴力搶奪的。

　　我們很幸運能同時經(jīng)銷施坦威、貝希斯坦、博蘭斯勒、舒米爾、等全球具有影響力的鋼琴品牌。

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