問：什么年齡開始學(xué)鋼琴最好?

　　答：據(jù)國外音樂心理學(xué)家調(diào)查，3歲以前出現(xiàn)音樂能力的男童為22.4%，女童為31.5%;3—5歲的男童為27.8%，女童為21.8%;6—8歲的男童為19.5%，女童為19.1%;9—11歲的男童為14.3%，女童為19.6%;12歲以上的男童為14.1%，女童為8%。由此數(shù)據(jù)看，音樂的啟蒙教育越早越好。對一般家庭的孩子來說，女童3歲前開始為最佳，男童5歲前開始最佳。但不論男女兒童，5歲至8歲開始學(xué)琴也不是不可以。不過，兒童學(xué)鋼琴的年齡最好不要晚于12歲。

　　問：什么樣的孩子適宜學(xué)鋼琴?

　　答：有這樣幾種說法：一種說法是“男孩子學(xué)鋼琴學(xué)得出來，女孩子學(xué)不出來”。持這種說法的大都列舉了國外音樂史上一些著名鋼琴家都是男子為例證。其實，這種說法沒有什么科學(xué)根據(jù)。比如與舒曼同時代的克拉拉，就是相當著名的女鋼琴家。大音樂家舒曼能彈得一手好鋼琴就跟她學(xué)的。中國的顧圣嬰也是著名的女鋼琴家。另有一種說法是，“手指短、手指硬的孩子不適宜學(xué)鋼琴。”“手指長、手掌寬的才是學(xué)鋼琴的材料”。其實手指長、手掌寬，固然是學(xué)鋼琴的先天好的條件，但兒童，尤其是幼兒的手大的并不多。其中女孩子的手往往在童年時期多數(shù)都沒有男孩子細長，但進入青少年時期以后，她們的手掌、手指的變化又往往超過男孩子。因此，手的大小并不是能否學(xué)琴的關(guān)鍵，關(guān)鍵是后天的訓(xùn)練和老師的正確指導(dǎo)。

　　所以，我們可心這樣說，只要沒有生理缺陷(精神癡呆或手指殘缺)任何兒童都可以學(xué)鋼琴。

　　問：家長怎樣配合孩子學(xué)琴?

　　答：(1)陪孩子聽課并記好筆記。教師每次上完課后，如何督促孩子按照要求去做，如何保證完成每次布置的練習(xí)曲，這些都要求家長積極協(xié)助并加以配合。否則，由于孩子幼小貪玩，是難以一絲不茍地去完成的。許多家長擔心自己不識譜，不會彈琴，無法管理孩子，這種顧慮是不必要的。只要在教師上課時，家長能旁聽并記下必要的筆記，同時注意觀察孩子聽課時的表現(xiàn)和反映。如果有錄音機的話，可以把一堂課的內(nèi)容錄下來，回家后對孩子再進一步復(fù)習(xí)。久而久之，自然也就會入門。當然，如果有條件，家長也不妨與孩子同步學(xué)琴，這樣就更有利于對孩子的督促與幫助。

　　(2)要重視孩子的正確彈奏姿勢和用力方法。有不少孩子學(xué)鋼琴學(xué)到《車爾尼599》程度就感到困難重重學(xué)不下去了。其中重要的一個原因就是彈琴姿勢和用力方法在啟蒙階段就錯了。

　　正確的彈奏姿勢要領(lǐng)是：人要坐在鋼琴中間;不能把琴凳坐滿(約坐在三分之一處);腳跟著地，腳要放松，大腿自然下垂;琴凳的高低應(yīng)該使肘部和小臂與鋼琴的鍵盤平行或略高一點;手成弧形，掌關(guān)節(jié)稍稍隆起，手指不要緊張，既放松又不失控;除非特殊效果需要，彈奏時要把琴鍵壓到底，俄國鋼琴演奏家和鋼琴教育家列文說：“許多蒼白無色、平淡無味的聲音，常是由于習(xí)慣只把琴鍵壓到一半所致。許多學(xué)琴者犯子這個毛病而自己都不知道。”

　　(3)培養(yǎng)孩子良好的練琴習(xí)慣。一般說，3—5歲的初學(xué)孩子，每天練習(xí)二小時左右就可以了，并且允許分成二三次來練，這樣效果較好。

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