基本功的部分，是展示給評委的“第一印象”。這個部分彈得穩(wěn)妥，是很占優(yōu)勢的。在這里，同樣要提醒大家：一定要聽清楚評委的要求。例如，評委要求彈大調(diào)，你千萬別彈小調(diào)。要求彈音階，你千萬別彈琶音。總之，平時就要搞清楚自己彈的各項內(nèi)容，以免上考場心慌出錯。

　　2、樂曲部分

　　樂曲的彈奏主要注意三點：連貫、合適的速度和恰當?shù)囊魳繁憩F(xiàn)。

　　連貫，看似容易做到，但是在考場上往往由于心慌，會碰錯音，或者不當心中間彈斷。這時候，就仰仗平時扎實的背譜準備。要立馬能夠接下去，切忌靜止發(fā)呆，或者明明已經(jīng)彈了一半超過，卻還從頭開始。

　　考試的時候，一般許多人都會緊張，這時候就需要注意一些問題了，在鋼琴考級，許多考生將速度彈得飛快，音樂表達含糊。快速度不等于好的質(zhì)量，也就沒有好的效果，這是鋼琴考級時候應(yīng)注意的問題，具體應(yīng)注意以下幾點：

　　1、 不可彈錯升降音。這個問題看似很簡單，但仍然有很多學生彈錯音，把簡單的音都彈錯，就是彈錯升降音。例如阿勒曼德舞曲中有相當多的考生都粗心地彈成終曲和簡易變奏曲也是考生們錯音最多的樂曲。錯音就像一件漂亮衣服上的污物，所以千萬不要把它看成是無足輕重的小問題。

　　2 、音樂的表現(xiàn)與樂曲的速度的問題。在鋼琴考級，許多考生將速度彈得飛快，音樂表達含糊。過于追求速度不僅會造成技術(shù)上的負擔(如手指跑動不均勻、丟音等問題)而且也完全來不及把音樂的樂句交代清楚，留給聽眾的是一個極其慌亂的演奏場面。

　　例如海勒練習曲，許多同學開始便把速度起得過快而全然沒有考慮到左手的跑動問題。那么到了左手跑動時便出現(xiàn)了不勻、丟音、漏音等現(xiàn)象；又如克萊門蒂的回旋曲，音樂性質(zhì)活潑明快，開始第一句有如一個溫柔可愛的小姑娘在娓娓懇求、講話，她似乎在說我能去玩嗎，后半句又像是一句親切溫柔的答句，也應(yīng)把這兩種語氣彈出來。但有相當多的考生在開始處便把速度起得飛快沒有標點、語氣，甚至時值都來不及彈夠就一口氣沖下去了。盡管速度彈得很快，但手指落鍵并不扎實，演奏既匆忙又毫無內(nèi)容。

　　從上述現(xiàn)象分析，造成這些問題的主要原因是平時練琴時不考慮音樂的表達、技術(shù)的處理，所以感覺基礎(chǔ)不扎實。有些考生為了考級，甚至于僅學琴一年或半年就急于練習考級曲目，雖然花了很長的時間，但效果并不理想�？技壷皇菍�考生一個學習階段的測驗，并不是我們的學習目的。學鋼琴的基礎(chǔ)階段一定要打好各個方面的基礎(chǔ)，這樣才有可能順利地通過各階段的考級。

　　三、心理因素

　　要做到心中有譜，必須是已經(jīng)有了充分的練習和準備。如果前期練習馬虎，毛糙，那只能迷信地求菩薩保佑了。

　　如何檢測已經(jīng)充分掌握樂譜了？可參照本平臺下面推送的文章《考前背譜檢測大法》。

　　另外，考前兩天別玩耍過度，注意保持健康的體魄，以及充足的睡眠，積極樂觀地迎接考試。考試當天盡量提早一些出門，預留充分的路上行車時間，以免遇上交通堵塞而造成內(nèi)心慌亂。
 

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