每一個(gè)孩子都是上帝手牽手送到人間的天使，他們都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子都 有天才的特質(zhì)，關(guān)鍵是看父母怎樣引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)和釋放孩子的天賦。

　　01

　　因?yàn)楫嫯嬍呛⒆觽�(gè)性想法的表達(dá)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？所有的孩子都喜歡故事。畫繪本是最能表達(dá)自己的一種方式，因?yàn)檫@個(gè)故事一定是孩子自己編的。

　　如果你給孩子一個(gè)腳本讓孩子去畫的時(shí)候，孩子會(huì)覺得有難度的。你讓孩子編故事并把故事畫出來，這種畫繪本的同時(shí)鍛煉了寫作能力。而且，慢慢隨著孩子的成長，他就有要求了，要把它畫成什么樣，這個(gè)時(shí)候他就是編輯、導(dǎo)演、作者、畫者。故事畫出來，他要做封面，就開始剪、貼、折騰，他又開始變成設(shè)計(jì)師了，所以整個(gè)這個(gè)繪本產(chǎn)生的過程，是一個(gè)非常享受的、表達(dá)自我的一個(gè)過程，它能鍛煉孩子的表達(dá)能力、繪畫能力，創(chuàng)造力，邏輯思維等各方面的能力。

　　我2004年就開始做繪本美育研究了，那時(shí)候國內(nèi)繪本館寥寥可數(shù)，可以說，我是國內(nèi)第一個(gè)把繪本美育融入到美術(shù)教育的人，這件事很有趣。

　　現(xiàn)在很多家長都開始培養(yǎng)孩子學(xué)藝術(shù)，早點(diǎn)學(xué)畫畫可以培養(yǎng)小孩子的興趣愛好，同時(shí)還能開發(fā)智力，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是小孩子最喜歡畫畫的時(shí)候，孩子會(huì)對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，而且小時(shí)候的創(chuàng)造力和天馬行空的想象力更強(qiáng)，繪畫也膽大。如果大一點(diǎn)開始學(xué)，也是可以的，但是思維和想象力會(huì)隨年齡的增長而趨于成人化，會(huì)影響一部分創(chuàng)造力。

　　孩子二歲到三歲就會(huì)出現(xiàn)對(duì)色彩的敏感期，很多孩子在這個(gè)階段都會(huì)喜歡涂鴉、涂色。這個(gè)時(shí)期媽媽的作用很大哦，陪著孩子涂涂畫畫，盡情的稱贊他，鼓勵(lì)他，讓他覺得畫畫是特別美妙的一件事，讓他對(duì)畫畫保持足夠的熱情就好了！

　　孩子到了四歲以后，可以用筆來描繪簡(jiǎn)單的線條了，雖然畫的很抽象：），但他已經(jīng)開始有意的通過畫來表達(dá)自己的想法了。這個(gè)時(shí)候，其實(shí)就可以學(xué)畫畫了，但是，老師和教法特別的關(guān)鍵。我的孩子從四周歲開始畫，還好我遇到了一位非常好的老師，與其說是畫畫，還不如說通過畫畫方式來開發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力。

　　孩子對(duì)畫畫的熱愛，還有天馬行空的想像力搜索，是那么寶貴，千萬要保護(hù)，不要破壞

　　學(xué)畫畫的好處：

　　第一， 鍛煉孩子的動(dòng)手能力。實(shí)踐證明，用雙手制作一件東西對(duì)于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用，而在繪畫手工的教學(xué)中，孩子會(huì)用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙等

　　第二，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。也許是唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都沒有枯燥的重復(fù)，永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。

　　第三，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。繪畫過程中的構(gòu)圖，造型，涂色，休整等，從始至終的全過程（無論是動(dòng)手還是動(dòng)腦都是完完全全獨(dú)立完成）而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時(shí)代，在獨(dú)立思考工作的訓(xùn)練上，沒有任何一種活動(dòng)能和畫畫相比。注意：讓孩子自由畫畫也是讓孩子的心里得到自我保護(hù)的重要手段。

　　孩子內(nèi)心的抑郁，心理上的負(fù)擔(dān)不會(huì)像大人那樣通過和幾個(gè)真心朋友談?wù)勑那蟮蒙�發(fā)，他們沒有這個(gè)能力，而繪畫，特別是自由畫是孩子心理的自訴，孩子平時(shí)無法表露的內(nèi)心矛盾可以從中得到發(fā)泄，使心理負(fù)擔(dān)減輕。有利于保持心理健康。

　　在孩子口腔探索的時(shí)期，他就會(huì)把什么東西都要咬一遍，這個(gè)時(shí)候就要選植物性的，水性顏料。還可以捏面團(tuán)，最安全了。再稍微大一點(diǎn)他能夠畫出線條的時(shí)候，可以用彩色水性筆。涂色的時(shí)候還可以用水彩毛筆，一筆下去它就是一個(gè)面，這個(gè)涂起來就輕松了。我們要根據(jù)孩子的需要給他提供材料。這樣孩子就會(huì)知道線的工具和面的工具要結(jié)合起來，幾乎畫家能用到的我們都能給孩子用，只要是健康的就行。我認(rèn)為軟性的筆、硬性的筆都可以讓孩子試試，因?yàn)樗鼤?huì)鍛煉孩子的觸覺，不同的筆對(duì)孩子的觸覺是不同的。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看