要怎么妥善安排孩子的才藝課，才能真正啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，而不會變成負(fù)擔(dān)和壓力？

　　每個(gè)孩子都是父母的希望，父母自然會盡力提供一切栽培他們，期待孩子未來杰出、優(yōu)秀、比別人高一等。有些父母更因?yàn)樽约簝簳r(shí)沒有機(jī)會學(xué)這學(xué)那，就把未完成的夢想放在孩子身上，希望孩子長大不會像自己一樣有遺憾。

　　不想讓孩子的童年只是一堆上不完的課，但如果不讓他們學(xué)才藝，會不會因此埋沒了他們的天分？

　　如果孩子沒興趣，或沒有天分而學(xué)得吃力不開心，上課苦著一張臉，活像受酷刑，那學(xué)才藝就變成一種處罰了。孩子學(xué)才藝的過程中，尊重他的特質(zhì)和學(xué)習(xí)步調(diào)很重要，更不要拿他和別的孩子的表現(xiàn)做比較，增加親子雙方不必要的壓力。

　　每一個(gè)孩子天生個(gè)性及學(xué)習(xí)能力都不同，即使上一樣的課，用同樣的教學(xué)方法，每個(gè)人的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果也有差異，重要的是孩子能享受上課和做這件事的樂趣。

　　那什么樣的才藝適合孩子呢？在一些國家，表演被選為孩子們的必修課程，為什么呢？因?yàn)楸硌菘梢宰尯⒆釉诳鞓分谐砷L，表演不同于其他才藝，不是一成不變的，所以不會枯燥乏味。

　　仔細(xì)觀察您會發(fā)現(xiàn)，孩子是非常喜歡表演的，他們會對生活中的任何一個(gè)角色或是一件事情產(chǎn)生好奇心，從而開始模仿。

　　另外，表演本身對孩子來說就是一種游戲，他們對于游戲的熱情，相信所有人都深有體會，畢竟我們是從孩童時(shí)期走過來的。

　　同時(shí)，表演還可以當(dāng)做任何學(xué)科的啟蒙，一個(gè)有表演功底的孩子，對于很多事情都會產(chǎn)生好奇心與模仿的熱情，當(dāng)這份好奇和熱情達(dá)到一定的程度，自然而然就會在其中找到他想要的快樂！！

　　學(xué)習(xí)表演有機(jī)會多參與小區(qū)的團(tuán)體活動或?qū)W校的社團(tuán)，在這些活動中，孩子自己會發(fā)現(xiàn)最有興趣的事，或讓父母從中找到孩子的天分，然后再集中資源栽培，把錢花在刀口上，那就不用塞給孩子一堆他興趣缺乏的課，親子之間還為此搞壞關(guān)系。

　　我們是一家專注于兒童藝術(shù)成長教育的專業(yè)學(xué)校，學(xué)校擁有一流的場地與配套設(shè)施，還擁有三維一體化教學(xué)體制“情景戲劇化教學(xué)+職能互動化教學(xué)+明星班特色課程”，并且還有通往各大藝術(shù)院校的直通車，從3歲開始，給您的孩子打造一個(gè)璀璨的藝術(shù)人生。
 

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