01

　　未來世界的數(shù)字化趨勢(shì)加快

　　很明顯，我們目前的社會(huì)尤其是中國，正在快步邁進(jìn)移動(dòng)化、數(shù)字化、智能化的時(shí)代。各個(gè)國家和政府也都高度重視在數(shù)字化時(shí)代自己的國家競(jìng)爭(zhēng)力，而這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力背后就是科技能力的競(jìng)爭(zhēng)力，而科技背后就是人才，人才背后就是教育。所以從中小學(xué)義務(wù)教育階段就加入也是理所當(dāng)然的，也是極大促進(jìn)國家數(shù)字化競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)現(xiàn)。

　　移動(dòng)化、數(shù)字化、智能化的基礎(chǔ)則是運(yùn)行于服務(wù)器上面的程序?qū)崿F(xiàn)的。程序需要靠人編程實(shí)現(xiàn)，而程序和大量數(shù)據(jù)的結(jié)合就催生出了人工智能。所以編程是基礎(chǔ)，人工智能只是某些特別方面的體現(xiàn)。

　　智能化時(shí)代，大量的重復(fù)工作會(huì)被機(jī)器人，包括大部分體力勞動(dòng)和部分腦力勞動(dòng)都不可避免。那么機(jī)器人的智能是誰賦予的呢，那么肯定還是人類的科技人員，就是他們編寫各種代碼來實(shí)現(xiàn)的。

　　因此未來的競(jìng)爭(zhēng)的前瞻體現(xiàn)就是，有大量的工作需要人類去編寫代碼，而大量的工作會(huì)被機(jī)器人替代而消失，編程有可能成為所有人必備的基本技能。

　　02

　　學(xué)習(xí)編程的好處

　　首先是更好的邏輯思維能力，編程是很鍛煉人的邏輯思維能力，通過解決各種問題實(shí)現(xiàn)各種功能，學(xué)生能夠?qū)σ粋�(gè)事情的各種情況和條件的變化和組合有更多的解決思路，從而能夠具備更良好的邏輯思維能力。

　　03

　　小學(xué)生可以學(xué)習(xí)嗎？

　　2016年6月7日，教育部發(fā)布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》明確提出了將信息化教育進(jìn)一步推進(jìn)，在有條件的地方進(jìn)行試點(diǎn)教學(xué)并逐步推廣。在歐美一些發(fā)達(dá)國家，編程課已納入中小學(xué)的必修課。我國的一線城市及東南沿海地區(qū)，編程教學(xué)已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn)教學(xué)，有些學(xué)校自己編寫了教材。

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