教學目標：

　　1、鼓勵幼兒大膽用各種方法玩泥，了解泥的特性。

　　2、發(fā)展幼兒的肌肉運動能力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力。

　　3、引導幼兒體驗玩泥的快樂。

　　教學準備：

　　1、紅泥(已和好的)。

　　2、套衫、衛(wèi)生防護用品。

　　3、各種工具(鏟、桶……)及壓模的材料。

　　教學過程：

　　1、激發(fā)幼兒玩泥的興趣。

　　教師：這么多紅泥，你想不想玩？想怎么玩？

　　2、鼓勵幼兒用各種方法自由玩泥，教師以游戲伙伴的身份即時引導。

　　(1)鼓勵幼兒大膽充分的接觸泥。(如果幼兒將泥涂在手臂上、臉上，教師不要制止，可以引導幼兒體驗皮膚和泥接觸的感覺。)

　　(2)幼兒自由用身體各部分充分玩泥。

　　如：在泥中光腳、走、跑、跳，用膝蓋、肘壓出大大小小的泥窩，用屁股坐出不同形狀，在泥中爬、滾、拍擊、摔……(教師鼓勵幼兒別出心裁地去玩，給孩子自主活動的空間，不要擔心場面混亂，只是在孩子遇到困難時給予幫助。)

　　(3)討論：你是用什么方法玩的？用不同的方法玩泥，有什么不一樣的感覺？你還準備用什么方法玩呢？

　　(4)幼兒再次嘗試新的玩法，教師及時為幼兒提供各種材料和工具。

　�、儆變鹤杂捎酶鞣N工具挖隧道、水渠。提醒幼兒在使用工具時注意安全。

　�、诠膭钣變鹤杂尚枨蠛献鬟M行游戲。

　　(5)引導幼兒交談合作游戲的感受，講講自己的新感受、新玩法。

　　3．教師幼兒一起，集體做玩泥游戲，由幼兒自定主題、自己分工、集體完成。引導幼兒體驗集體合作玩泥的愉悅感受。

　　4、小結(jié)幼兒活動情況，帶領幼兒搞好清潔整理。

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