教學(xué)目的：

　　1、通過聯(lián)想造型給人物設(shè)計一個特別的發(fā)型。

　　2、學(xué)習(xí)及運用夸張變化的手法。

　　教學(xué)重點：

　　用夸張的手法進行人物形象設(shè)計

　　教學(xué)材料：

　　6開特殊紙、簽字筆、油性水彩筆

　　教學(xué)過程：

　　一、欣賞與學(xué)習(xí)

　　欣賞各種潮流或走秀的發(fā)型圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)型的主要特點和風(fēng)格，并能說一說這些發(fā)型用了哪些裝飾元素？

　　（最后教師總結(jié)：發(fā)型的設(shè)計運用了夸張變化的手法，通過借物聯(lián)想進行造型。）

　　二、聯(lián)想與表達(dá)

　　教師用故事描述：“今天晚上在童畫王國里將進行一場發(fā)型設(shè)計大賽，要求發(fā)型要夸張、奇特并有特點，先讓學(xué)生展開討論，

　　說一說自己喜歡什么樣的發(fā)型？（教師總結(jié):發(fā)型的類型有長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)，在設(shè)計發(fā)型時，可以通過聯(lián)想設(shè)計裝飾頭發(fā)的圖案或是圖形）。

　　三、作畫要求

　　先用簽字筆在特殊紙上畫下喜歡的人物特征，再給人物設(shè)計一個夸張的發(fā)型，要求個性鮮明，最后給人物形象適當(dāng)添加背景或者道具。

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