三綱五常

　　成語(yǔ)解釋：

　　指我國(guó)封建時(shí)代統(tǒng)治階級(jí)提倡的倫理道德。三綱；即父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V。五常；即仁、義、禮　、智、信。

　　成語(yǔ)出處：先秦 孔子《論語(yǔ) 為政》：“周因于殷禮，所損益可知也。”何晏集解：“馬融曰：‘所因，謂三綱五常也。’”

　　成語(yǔ)繁體：三綱五常

　　成語(yǔ)簡(jiǎn)拼：SGWC

　　成語(yǔ)注音：ㄙㄢ ㄍㄤ ㄨˇ ㄔㄤˊ

　　常用程度：常用成語(yǔ)

　　成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：四字成語(yǔ)

　　感情色彩：中性成語(yǔ)

　　成語(yǔ)用法：三綱五常聯(lián)合式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；指封建的道德規(guī)范。

　　成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式成語(yǔ)

　　成語(yǔ)年代：古代成語(yǔ)

　　成語(yǔ)正音：常，不能讀作“cánɡ”。

　　成語(yǔ)辨形：綱，不能寫作“剛”。

　　近義詞：清規(guī)戒律、三從四德

　　反義詞：大逆不道、離經(jīng)叛道

　　成語(yǔ)例子：先生九經(jīng)皆通，無(wú)書不讀，豈不曉三綱五常之理？（元 賈仲名《蕭淑蘭》第二折）

　　英語(yǔ)翻譯：the three cardinal guides (ruler guides subject, father guides son and husband guides wife) and the five constant virtues

　　成語(yǔ)故事：

　　春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)碰壁后，在冉求的幫助下回到了魯國(guó)，他與季康子是不相為謀。于是專心著述，編輯整理《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《春秋》，同時(shí)又開壇講學(xué)，與弟子們坐而論道，正式總結(jié)出三綱五常等社會(huì)規(guī)范

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