來(lái)源:學(xué)前好媽媽 2018-06-07 16:02:36
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)唱歌曲《小黑眼和小白眼》,感受歌曲中“×××××”的節(jié)奏。
2、體驗(yàn)昆山話吆喝聲“吃茶哉!”“怎么辦呢?”帶來(lái)的詼諧風(fēng)格,分享與教師、與同伴合作表演的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件《小黑眼和小白眼》
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)說(shuō)一定的家鄉(xiāng)話。
三、活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)孩子興趣。
1、回憶小黑眼小白眼的故事。
師:還認(rèn)識(shí)他們是誰(shuí)嗎?幼:小黑眼和小白眼
師:他們平時(shí)最喜歡干什么啊?幼:喝茶
2、昆山話旁白練習(xí)
師:喝茶用昆山話怎么說(shuō)呢?
師:我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
師:今天小黑眼和小白眼來(lái)到了我們昆山的茶館,他們很開(kāi)心。誰(shuí)能用開(kāi)心的聲音來(lái)說(shuō)昆山話的喝茶呢?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看好不好?
教師帶領(lǐng)幼兒用昆山話說(shuō)“喝茶則”,并請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試說(shuō)。
師:剛才我們說(shuō)他們來(lái)到昆山的茶館很開(kāi)心,那現(xiàn)在表示他們的心情怎么樣?是因?yàn)樗麄儊?lái)到昆山的茶館遇到了困難,怎么辦呢?昆山話怎么辦呢是怎么說(shuō)的?
教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)昆山話“怎么辦呢”,并請(qǐng)個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)。
游戲:看圖說(shuō)話。
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