4.公辦寄宿學(xué)校、民辦學(xué)校的入學(xué)

　　公辦寄宿學(xué)校：在滿足服務(wù)區(qū)域內(nèi)學(xué)生入學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)寄宿條件可接收部分服務(wù)區(qū)域外的寄宿學(xué)生。公辦學(xué)校寄宿招生要對(duì)招生范圍、招生名額、招生方式、錄取名單進(jìn)行公示。

　　民辦學(xué)校：民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生，要嚴(yán)格執(zhí)行民辦中小學(xué)招生簡(jiǎn)章和廣告?zhèn)浒钢贫�，公開公示招生計(jì)劃、招生范圍、招生方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，以招收其審批機(jī)關(guān)所在區(qū)域內(nèi)學(xué)生為主，于6月10日前完成招生。

　�。ㄈ�）凡屬區(qū)級(jí)以上人民政府引進(jìn)人才子女入學(xué)，按相關(guān)規(guī)定由區(qū)教委協(xié)調(diào)解決。

　　（四）對(duì)持有烈士子女、臺(tái)籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國(guó)勞動(dòng)模范子女身份證明的學(xué)生，按相關(guān)規(guī)定，在同等條件下給予照顧。

　�。ㄎ澹�對(duì)有能力接受普通教育的適齡殘疾兒童少年，根據(jù)其殘疾程度，優(yōu)先保障其就近到普通中小學(xué)入學(xué)，確保殘疾兒童能夠在公平、包容的環(huán)境中接受適宜的教育。智力有障礙或身體有殘疾的適齡兒童少年，其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人可以根據(jù)適齡兒童殘疾程度，為其申請(qǐng)進(jìn)入特殊教育學(xué)校就讀。學(xué)校需指導(dǎo)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成信息采集并確認(rèn)登記入學(xué)，保證其完成義務(wù)教育。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教委成立由教委主任和政府教育督導(dǎo)室主任為組長(zhǎng)，中教科、小教科、學(xué)前科、民辦科、體衛(wèi)藝科、發(fā)展規(guī)劃科、綜治科、紀(jì)檢監(jiān)察科、辦公室和教育考試中心等相關(guān)部門為成員的義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)教委統(tǒng)一組織入學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)本區(qū)義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，會(huì)同鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處組織和督促適齡兒童少年在新學(xué)年開學(xué)時(shí)入校就讀，防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。區(qū)教委和教育督導(dǎo)室將繼續(xù)對(duì)義務(wù)教育階段入學(xué)工作開展重點(diǎn)督導(dǎo)檢查。

　　義務(wù)教育入學(xué)工作期間，各鎮(zhèn)、街道成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)或辦事處主任任組長(zhǎng)，主管教育副職任副組長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)和鎮(zhèn)、街道教育助理為成員的義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立特殊情況會(huì)商機(jī)制和突發(fā)事件報(bào)告制度，平穩(wěn)推進(jìn)入學(xué)工作。

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