來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-06-06 12:10:53
寶寶的各種動作開始出現(xiàn),能夠獨立地做,自如地爬。身體的移動擴大了寶寶探索的范圍,拖拉玩具、鼓等都大大的滿足了寶寶的好奇心。此時,可以為寶寶選擇的玩具包括:各種拖拉玩具、音樂拉繩拉鈴、錘鼓、積木等,布書依然是相當好的選擇,可以在這個階段啟發(fā)寶寶的認知能力。學(xué)步車也是這個時候開始使用的。
�。保∈彝婢撸òǔ�、浮玩具)洗澡時放在澡盆或浴缸里,便于寶寶抓握,增加洗澡的樂趣和手眼協(xié)調(diào)能力、認知能力
2.軟性積木幫助寶寶認識積木,抓握積木,提高手眼協(xié)調(diào)能力,認知能力,家長給寶寶搭積木,做出新的造型。軟性球類抓握手眼協(xié)調(diào)能力
3.拉繩音樂盒捆在嬰兒車上,讓寶寶學(xué)會如何通過拉繩使音樂盒發(fā)出聲音
�。矗軌虬l(fā)出聲音的填充玩具,認識填充玩具的名稱,如娃娃、小貓等社會行為,認知能力,抱著填充玩具,讓它發(fā)出聲音
�。担坏刮虛u晃、試圖推倒精細動作因果關(guān)系
6.裝玩具的小盒子把玩具拿進拿出手眼協(xié)調(diào)能力,認知能力,藏找玩具
7.卡片認識事物的名稱認知能力語言能力
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