幼教網整理了關于2018年教科版四年級科學下冊《花、果實和種子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　【教學目標】

　　科學概念：

　　1、果實和種子是植物開花傳粉受精以后形成的。

　　2、雄蕊和雌蕊在形成果實和種子的過程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構造，使胚珠可以受精長成果實和種子。

　　過程與方法：

　　1、進一步發(fā)展比較事物相同點和不同點的能力。

　　2、按一定順序對雄蕊和雌蕊這樣更細小的結構進行專題觀察。

　　情感、態(tài)度、價值觀：

　　1、保持探究花的奧秘的欲望。樂于嘗試應用學到的科學知識。

　　2、培養(yǎng)親近大自然、熱愛大自然的意識，發(fā)展對周圍事物的好奇心。

　　【教學重點】觀察花的雄蕊和雌蕊。

　　【教學難點】花與果實和種子的關系。

　　【教學準備】

　　演示：植物傳粉、受精的課件或掛圖。

　　分組：放大鏡、鑷子、白紙、油菜果實、油菜花和其他植物的花。

　　【教學過程】

　　一、導入

　　我們已經觀察了油菜花，還認識了各種各樣的花，知道許多植物會開花、結果。開花與結果之間有什么關系呢？

　　學生提出自己的猜測。

　�。ǔ鍪荆河筒嘶ǖ男廴锖痛迫铮┪覀冞�是仔細地觀察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧！

　　二、探究過程

　　1、觀察花的雄蕊和雌蕊。

　�。�1）我們用什么方法才能更好地觀察雄蕊和雌蕊呢？放大鏡。

　�。�2）教師在展示臺上演示觀察過程，學生歸納研究方法。

　　a用放大鏡觀察雄蕊的各部分——花絲和花藥。

　　b把花藥上的花粉抖落在白紙上進行觀察。

　　c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。

　　d用手輕觸柱頭，觀察柱頭是否有粘性。再將白紙上的花粉抖落在柱頭上，看看柱頭是否很容易將花粉粘住。

　　思考：雄蕊和雌蕊的這些構造特點與它繁殖后代的功能有什么聯系？

　　（3）學生分組觀察、輕聲討論。

　�。�4）全班交流匯報。

　�。�5）教師根據學生發(fā)言，適時展示蜜蜂傳播花粉圖和花的受精示意圖或有關課件。

　�。�6）指導閱讀課文P28：雄蕊產生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實和種子開始成長，花朵開始凋謝。

　　提問：你還看到過其他昆蟲傳播花粉的現象嗎？植物還依靠哪些力量傳播花粉？

　　2、觀察油菜的果實和種子

　　（1）發(fā)放油菜的果實。觀察油菜的果實并按生長變化的順序排列。

　�。�2）小心剝開一個快要成熟的油菜的果實，觀察油菜種子是怎樣排列的？數數果莢里有多少粒種子？

　　（3）全班交流匯報。比較各組的數據與發(fā)現。

　　三、總結拓展

　　雄蕊和雌蕊的結構。

　　雄蕊產生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實和種子開始成長，花朵開始凋謝。

　　袁隆平與雜交水稻。

　　四、布置課外活動作業(yè)：

　　查找資料，了解植物還有哪些傳播花粉的方法。

　　五、板書設計

　　花、果實和種子

　　雄蕊（花絲和花藥） 雌蕊（子房、花柱和柱頭）

　　受精 結果

　　教學后記：

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