幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水是怎樣溶解物質(zhì)的》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教材簡(jiǎn)析

　　本課是教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元“溶解”部分的第二課。在第一課《水能溶解一些物質(zhì)》的基礎(chǔ)上，安排學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。

　　二、學(xué)生分析

　　四年級(jí)學(xué)生接觸科學(xué)課已有一年，有一定的科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)課興趣非常濃厚。但是在思維邏輯性不強(qiáng)，考慮問(wèn)題不深入周密；同時(shí)實(shí)驗(yàn)操作能力有待提高。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　【科學(xué)概念】

　　溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，不會(huì)自行沉降，也不能用過(guò)濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來(lái)。

　　【過(guò)程與方法】

　　觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過(guò)程，并想象食鹽的溶解過(guò)程。

　　【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】

　　引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察。

　　四、教學(xué)重、難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　描述食鹽、高錳酸鉀等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　比較食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀在水里的變化有哪些相同和不同之處。

　　五、教學(xué)準(zhǔn)備

　　【小組材料】4個(gè)裝水的透明玻璃杯、1根攪拌棒、高錳酸鉀、一個(gè)藥匙、20克食鹽、20克面粉、30克細(xì)沙。

　　【教師準(zhǔn)備】高錳酸鉀在水中的溶解過(guò)程記錄表，面粉、沙、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄表，多媒體課件。

　　六、教法學(xué)法

　　主要教學(xué)方法：

　　1、 探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)法。2、互動(dòng)式教學(xué)法。

　　主要學(xué)習(xí)方法：

　　1、探究學(xué)習(xí)。2、自主學(xué)習(xí)。

　　七、教學(xué)過(guò)程

　　環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，猜一猜：出示三杯不同物質(zhì)與水的混合物，讓學(xué)生猜測(cè)，并說(shuō)出理由

　　俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。興趣的威力往往能超出人們的想象。正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的黃金時(shí)段的小學(xué)生，對(duì)自己感興趣的事物會(huì)投入極大的熱情。本環(huán)節(jié)通過(guò)創(chuàng)設(shè)猜一猜的活動(dòng)，引出課題：“物質(zhì)在水中是怎樣溶解的”，學(xué)生在對(duì)舊知復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)新的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。

　　環(huán)節(jié)二：科學(xué)觀察園地。

　　1、講解、觀察高錳酸鉀。

　�。�1）師拿出高錳酸鉀問(wèn)學(xué)生：這是什么？你們知道嗎？

　�。�2）介紹高錳酸鉀。

　　這是一種化學(xué)藥品，叫做高錳酸鉀，人們常用它來(lái)消毒和防腐。那么誰(shuí)能給大家描述一下它呢？

　�。�3）學(xué)生觀察、并描述。

　　它是紫色的，小顆粒狀的。因?yàn)楦咤i酸鉀是我們第一次接觸的化學(xué)藥品，所以在取用時(shí)不能用手直接接觸以防傷了皮膚。注意一定要向這樣用藥匙來(lái)取用（教師演示取高錳酸鉀的正確方法）。

　　2、分組實(shí)驗(yàn)①。

　�。�1）猜測(cè)：把紫色的高錳酸鉀放入水中會(huì)是什么樣的呢？

　　設(shè)計(jì)意圖：“猜測(cè)”對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生勇于猜測(cè)，敢于猜測(cè)，說(shuō)明學(xué)生已開(kāi)始為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備，他要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確，那么接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)，他一定能夠認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)的。

　　（2）出示實(shí)驗(yàn)要求。

　�。ㄕn件）溫馨提示：

　　1）在一個(gè)裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入幾小粒高錳酸鉀。

　　2）仔細(xì)觀察高錳酸鉀剛進(jìn)水中的狀態(tài)，做好表格第一格的記錄。

　　3）再用攪拌棒輕輕攪拌一下水，觀察，做好表格第二格的記錄。

　　4）繼續(xù)觀察水和高錳酸鉀混合物靜止時(shí)的變化，做好表格第三格的記錄。

　　5）請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員仔細(xì)閱讀本提示，做好人員分工（觀察員、記錄員、匯報(bào)員），根據(jù)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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