來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 16:27:42
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《地球的表面》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、教學(xué)目標(biāo):
(一)知識(shí)與技能目標(biāo):
知道地球表面的基本情況;知道地球表面多種多樣的地形;知道地圖是依據(jù)地形而來(lái)的;知道七大洲、四大洋的名稱(chēng)。
。ǘ┻^(guò)程與方法:
收集各種不同的地貌特點(diǎn)的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點(diǎn)。能夠描述家鄉(xiāng)地貌的特點(diǎn)。
(三)情感態(tài)度價(jià)值觀:
體驗(yàn)建立模型在科學(xué)研究中的重要意義;感受到大自然和祖國(guó)河山的秀美壯麗;滲透地圖制作的科學(xué)方法;體驗(yàn)到動(dòng)手做科學(xué)的樂(lè)趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
收集各種不同的地貌特點(diǎn)的圖片和資料、地圖、地球儀、托盤(pán)、撒、沙、泥土、石塊、小樹(shù)枝、苔蘚、小亭子、小橋。
三、教學(xué)活動(dòng)建議:
本課在認(rèn)識(shí)地球的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生在宏觀上總體認(rèn)識(shí)地球表面的地形地貌。教師通過(guò)讓學(xué)生欣賞地球表面各種形態(tài)的地貌,感受自然的神奇。再通過(guò)親手制作地表模型,更深刻的知道整個(gè)地球的地形地貌。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課
1.學(xué)生匯報(bào)課前查找的祖國(guó)秀麗山河的資料。師生歸納各種地形的特點(diǎn)。
2.教師邊播放各種地形的圖片,邊講述:地球表面的地形是非常復(fù)雜的,也正是這些復(fù)雜的地形交錯(cuò)在一起才造就了大自然中許多秀美的風(fēng)光,下面是老師查找的一些風(fēng)景圖片,我們大家一起來(lái)欣賞。
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1.談話(huà):看了這么多秀美的景色,老師和大家感覺(jué)一樣,覺(jué)得真是太美了,于是,親自動(dòng)手做了一個(gè)有山有水的地表模型,大家覺(jué)得老師做得怎么樣?你們想不想也來(lái)做一個(gè)?
2.(展示教師作品)講述:組內(nèi)同學(xué)商量一下,你們準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的地表模型?想用什么材料來(lái)制作?
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