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2018年教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》教案設(shè)計(jì)(3)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 11:37:58

說(shuō)兩句


  3、你還能說(shuō)出哪些植物的特殊形態(tài)結(jié)構(gòu)?說(shuō)說(shuō)它們?yōu)槭裁磿?huì)有這些不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)?

  4、植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境相互關(guān)聯(lián),相適應(yīng)的。

  板書(shū):植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 相互關(guān)聯(lián) 生活環(huán)境

 。ㄈ┎煌h(huán)境中的動(dòng)物

  1、植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境相互關(guān)聯(lián)的。那么動(dòng)物會(huì)怎么樣呢?

  2、金魚(yú)和鴿子是我們非常熟悉的兩種小動(dòng)物(PPT 展示金魚(yú)和鴿子),它們的生活環(huán)境分別是怎么樣的?(金魚(yú)生活在水中,鴿子在空中飛行。)

  3、仔細(xì)觀察魚(yú)和鴿子的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,想一想這些特征對(duì)它們有什么意義?完成作業(yè)本43頁(yè)的活動(dòng)記錄好表格的填寫?梢酝阑ハ嘤懻撏瓿伞#〞r(shí)間5分鐘)

  4、學(xué)生填寫表格,匯報(bào)交流。

  A、魚(yú)的特征和作用:大嘴巴---水中吸食、鰓---呼吸、鱗和粘液---保護(hù)身體減少水的阻力、鰭---游泳、尾---掌握方向、測(cè)水線---測(cè)量水的流速、鰾---控制身體沉浮。

  B、鴿的特征和作用:尖嘴---空中地上啄食、鼻---呼吸空氣、羽毛翅膀---飛行、腳爪---地面樹(shù)枝行走、尾--掌握方向、空心骨骼--減少飛行重量。

  5、在上述同學(xué)們填寫的魚(yú)和鴿子的身體特征中,它們哪些是相同的?(尾巴、嘴巴等)哪些又是不同的?(魚(yú)的鰓、鰭,鴿子的翅膀)為什么它們的身體特征會(huì)有不同?(為了適應(yīng)環(huán)境)

  6、小結(jié)及板書(shū):動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 相互關(guān)聯(lián) 生活環(huán)境

  7、駱駝的駝峰也是為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化過(guò)來(lái)的,與它生活的環(huán)境是相互關(guān)聯(lián)、相適應(yīng)的:駱駝在沙漠中行走,經(jīng)常幾天沒(méi)水喝,沒(méi)有草吃。當(dāng)有食物時(shí)它們必須吃飽喝足,并把水和營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在駝峰之中,因此,駱駝可以在沙漠中不吃不喝二三個(gè)星期。

 。ㄋ模┧鼈兣c什么環(huán)境相關(guān)聯(lián)

  1、植物、動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都與環(huán)境相適應(yīng),相互關(guān)聯(lián)的。其實(shí)整個(gè)生

  物系統(tǒng)中的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與與環(huán)境相適應(yīng),相互關(guān)聯(lián)的。

  小結(jié)及板書(shū):生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 相互關(guān)聯(lián) 生活環(huán)境

  2、觀察下面的動(dòng)物爪子有什么特點(diǎn)?它們分別有什么作用?這些動(dòng)物的爪子形態(tài)結(jié)構(gòu)為什么會(huì)不一樣?提示:它們分別生活在什么環(huán)境中?(貓的腳有肉墊,在地上跑時(shí)發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對(duì)象發(fā)現(xiàn);帶鉤的鳥(niǎo)爪,容易抓住樹(shù)干,適宜生活在森林中,并有利于捕抓小動(dòng)物;鴨的腳有蹼,可以用來(lái)劃水,適宜生活在水中)

  3、觀察下面的植物種子有什么特點(diǎn)?它們分別有什么作用,這些植物的種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)為什么會(huì)不一樣?提示:它們分別生活在什么環(huán)境中?(蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動(dòng)物攜帶傳播種子;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風(fēng)漂移,傳播種子。)

 。ㄎ澹┱n堂作業(yè)

  完成活動(dòng)手冊(cè)

 。┱n外延伸:

  1、觀察生活中的動(dòng)植物的外形特征,想一想與什么樣的環(huán)境有關(guān)聯(lián)?

  2、人為什么分為黃人種、黑人種、白人種,它們與什么環(huán)境條件有關(guān)?

  五、作業(yè)布置

  觀察生活中的動(dòng)植物的外形特征,想一想與什么樣的環(huán)境有關(guān)聯(lián)?人為什么分為黃人種、黑人種、白人種,它們與什么環(huán)境條件有關(guān)?

  自問(wèn)自答

  觀察圖中的生物器官有什么特點(diǎn)?它們分別有什么作用?這些生物適宜生活在什么樣的環(huán)境中?

 。ㄘ埖哪_有肉墊,在地上跑時(shí)發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對(duì)象發(fā)現(xiàn);帶鉤的鳥(niǎo)爪,容易抓住樹(shù)干,適宜生活在森林中,并有利于捕抓小動(dòng)物;鴨的腳有蹼,可以用來(lái)劃水,適宜生活在水中;蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動(dòng)物攜帶傳播種子;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風(fēng)漂移,傳播種子。

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