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中小學課外作業(yè)輔導,你怎么看?

來源:龍門書局 2018-05-28 19:46:12

說兩句

  不是每個孩子:隨時都需要課外輔導!

  一些家長往往是看到別的孩子報班了自己也報,并沒有了解孩子的學習特點。這種情況下的選擇往往帶有盲目性。

  選擇中小學課外輔導首先要從孩子的學習成績?nèi)胧。通過孩子的考試成績判斷孩子知識結(jié)構(gòu)是否完整。家長如果能與學校保持良好的溝通,及時了解孩子在學校的學習狀態(tài),就可以更及時的作出判斷。其次,必須以孩子的自主學習能力和孩子的學習接受能力為基礎。

  根據(jù)北京十一學校老校長李金初的實驗。一個實驗班,在高一、高二每天只上半天課,剩余的時間都是自習。結(jié)果高考的升學率很高。經(jīng)過追蹤調(diào)查,這些孩子的自主學習能力,社團工作能力、領導力都比一般孩子要強。

  弄清課外輔導的目的是關鍵

  一定要尊重孩子的意愿。課外輔導的目的是為了讓孩子查缺補漏,在輕松的氛圍中更好地學習。如果家長把個人意愿強加于孩子,就違背了課外輔導的初衷。家長一定要征求孩子的意見,充分考慮孩子的個人興趣和優(yōu)勢所在,真正讓孩子的個性得到發(fā)揮。

  參與輔導的目的是為了讓孩子獲得鍛煉的機會,發(fā)揮優(yōu)勢、彌補弱勢,家長應看到孩子一點一滴的進步,及時鼓勵孩子;如果孩子失敗了,馬上幫助分析原因,爭取有所進步,絕不能一巴掌拍死。

  怎樣進行課外輔導

  一、應以提高學習能力為主

  學生的學習一定是以學校的學習為主,以校外輔導為輔。家長明確校內(nèi)校外學習的主次關系非常重要,不能以校外學習取代校內(nèi)學習。而校外輔導應以培養(yǎng)孩子的學習能力為出發(fā)點,而不是單純重復學校的教學。要考慮孩子的接受能力和精力。如果孩子課內(nèi)學習都吃力就要慎重選擇課外輔導。

  二、重質(zhì)不重量

  輔導班不要貪多。在財力和精力允許的條件下,為孩子同時選擇一兩項輔導班即可,最多不要超過兩項,貪多只會讓大人孩子都疲憊不堪。

  結(jié)語:一定要選擇正規(guī)的課外輔導機構(gòu),擁有負責任的師資隊伍和規(guī)范的管理,這樣才能確保孩子能夠在課外輔導中真正獲益,也才能讓家長的投入真正獲得回報。

  當然了,課外輔導首選還是龍門書局出品的教輔圖書作為輔導材料,內(nèi)容詳實,品種豐富,質(zhì)量上乘,是居家復習、課外輔導、課后作業(yè)的良品。結(jié)合龍門作業(yè)寶、4D書城、阿凡題答疑等數(shù)字增值業(yè)務,省時省力效率高。

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