來(lái)源:凱叔講故事 作者:晴天媽媽 2018-05-28 17:06:51
孩子怕的不是父母吵架,而是不會(huì)「好好吵架」
很多人會(huì)問(wèn),是不是父母一定不能當(dāng)著孩子面吵架?當(dāng)然不是。
父母不吵架分兩種:
一種是所有情緒和感受得到了和充分表達(dá)和合理溝通,不需要吵架。
另一種是,避免溝通,為了不吵架而不吵架。
第一種是真和諧,第二種是假和諧。
真和諧的父母一定是很好的情商教練,假和諧的父母無(wú)法真實(shí)表達(dá)自己,為了孩子而壓抑自己的真實(shí)需求,情緒不是流動(dòng)的。
孩子只能看到彼此的妥協(xié),而看不到?jīng)_突化解和問(wèn)題解決的過(guò)程,缺乏真實(shí)的「沖突體驗(yàn)機(jī)會(huì)」。
孩子長(zhǎng)大以后,在社交中也不一定會(huì)很好地表達(dá)自己、應(yīng)對(duì)沖突。
我曾經(jīng)接觸過(guò)這樣一個(gè)案例,父母近十余年不說(shuō)話,分房分餐,連家里老人出殯這樣的大事都是靠別人傳話,相互之間不僅零吵架,更是零交流。
這樣的假和諧之下,家里的孩子社交都比較封閉,親密關(guān)系也很有問(wèn)題。
當(dāng)夫妻遇到問(wèn)題,不可避免地和另一半爆發(fā)爭(zhēng)吵時(shí),如果可以「非暴力溝通」,表達(dá)自己的需求、感受和想法,并且積極尋求問(wèn)題的解決方法。反而是對(duì)孩子很好的情緒訓(xùn)練。
首先需要先處理心情,再處理事情。夫妻吵架很容易越吵越兇,深呼吸,暫停幾分鐘都是讓情緒降溫很好的緩沖辦法。
其次,對(duì)事不對(duì)人,善用「我式」溝通法,說(shuō)自己的感受而不是抱怨。
再次,夫妻也需要親子中的共情,換位思考,想想對(duì)方的需求和感受。冷靜下來(lái)后,努力尋求解決辦法。
「非暴力溝通」的底線是不對(duì)彼此進(jìn)行謾罵、人生攻擊,不惡語(yǔ)傷人。
父母是孩子最親近的人,太過(guò)激的言行,容易影響孩子的安全感和自我評(píng)價(jià)。對(duì)于孩子而言,沒(méi)有什么比「我的爸爸/媽媽是個(gè)混蛋、壞人」更具破壞性了。
每對(duì)夫妻溝通模式不同,有人習(xí)慣熱吵,有人喜歡冷戰(zhàn),無(wú)論哪種方式都應(yīng)該留一段時(shí)間讓情緒平緩下來(lái),然后再交流溝通彼此的想法、需求,找到問(wèn)題解決的方法。
夫妻關(guān)系就像雙人舞,每個(gè)家庭都有自己處理問(wèn)題的獨(dú)特模式,然而都離不開(kāi)真實(shí)的表達(dá)和彼此的和解。
「災(zāi)」后重建,重點(diǎn)是要「和好」
父母吵架后,最重要的工作,是讓孩子看到父母和好的過(guò)程,并且真誠(chéng)地告訴孩子事情的前因后果。
首先,向孩子解釋人與人之間是有差異有沖突的,父母只是在某些事件上有分歧。
其次,坦言這次爭(zhēng)吵是父母的事,與你無(wú)關(guān),并不是因你而起。
最重要的,是要告訴孩子,爸爸媽媽不管發(fā)生什么事都永遠(yuǎn)愛(ài)你。
如果孩子在父母爭(zhēng)執(zhí)后已經(jīng)有強(qiáng)烈的情緒問(wèn)題,甚至異常行為,有攻擊性,可以通過(guò)安全的攻擊性游戲幫助孩子宣泄情緒,比如打枕頭、打沙袋等高強(qiáng)度游戲。
還可以通過(guò)角色扮演游戲,讓孩子重演現(xiàn)場(chǎng),比如孩子當(dāng)爸爸,玩具做媽媽?zhuān)尯⒆涌梢岳斫庹鎸?shí)的沖突和情緒。
當(dāng)然,通過(guò)講繪本、玩畫(huà)畫(huà)、玩音樂(lè)、模擬角色演動(dòng)畫(huà)等表達(dá)方式也都可以幫助孩子梳理和宣泄自己的情緒感受。
其實(shí),在一段「完美爭(zhēng)吵」(沖突-和解-重建-修復(fù))中,父母真實(shí)地呈現(xiàn)了自己在親密關(guān)系、社會(huì)交往中的沖突與矛盾,孩子可以以第三者的角度看待父母是如何在沖突中走向合作的。
情緒的爆發(fā)、感受的表達(dá)、情緒的描述處理與控制、問(wèn)題的溝通與解決.....可以說(shuō)是最好的實(shí)戰(zhàn)案例分析了。
尤其是父母通過(guò)對(duì)立走向和解的過(guò)程,讓孩子也獲得了這樣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
在「完美爭(zhēng)吵」或者「非暴力溝通」模式中的父母吵架,孩子會(huì)學(xué)習(xí)到情緒處理和解決問(wèn)題的方式。
好好說(shuō)話,好好吵架,好好重建,在真實(shí)流動(dòng)的情緒中,給孩子穩(wěn)定和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看