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2018年人美版四年級美術下冊《用彩墨畫鳥》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-26 15:04:37

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于2018年人美版四年級美術下冊《用彩墨畫鳥》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標

  顯性目標:

  初步了解彩墨畫,對中國花鳥畫有初步的認識。學會基本的運筆、用墨、用彩的方法,用彩墨創(chuàng)作出一幅表現(xiàn)鳥的作品。

  隱性目標:

  通過本課的學習,培養(yǎng)學生熱愛中國傳統(tǒng)繪畫的情感。通過在教學活動中學生自主探究,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神以及學生熱愛大自然的情感。

  重點:

  了解禽鳥的基本結構及用寫意形式概括表現(xiàn)的方法。

  難點:

  筆墨與形體結構的關系。鳥的不同動態(tài)及畫面構圖。

  教學方法

  講解法、示范法、嘗試法、談話法、交流討論法等。

  教學準備

  國畫顏料、宣紙、毛筆、調(diào)色盤、墨、舊報紙等相應工具。

  教學過程:

  一、 組織教學:

  提示學生集中注意力。

  二、 講授新課:

  1、賞析美術作品,引導學生發(fā)現(xiàn)、感受生活中的美好事物。用版示或掛圖或標本分析麻鳥的基本結構和形體特點。

  2、教師用簡練、概括的餓筆墨演示表現(xiàn)鳥形體的全過程。

  3、起稿領臨兩個動態(tài),突出蘸色、用筆和結構的關系。

  4、學生欣賞書中作品,提問:

  a看了這幅畫你有哪些感受?

  b畫家是怎樣運用筆墨的?

  5、學生匯報,教師總結

  三、教師巡視輔導

  學生作畫,教師巡視輔導,要強調(diào)用線時,注意線條的疏密、繁簡、長短等變化。

  學生完成作業(yè)。

  四、作品展示

  1、小組自評。

  2、全班互評。

  3、教師對本課的學習情況作概括性的評價。

  五、總結:

  中國花鳥畫有著悠久的歷史,課下繼續(xù)尋找優(yōu)秀作品和家人共同欣賞。

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