來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-26 11:22:49
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們的生日聚會(huì)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
課時(shí):2課時(shí)
教學(xué)目的:
1.向家長(zhǎng)了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程,通過(guò)收集自己成長(zhǎng)過(guò)程中的照片,制作成長(zhǎng)記錄卡。
2、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫(huà)、手工等方法,創(chuàng)作出富個(gè)性特點(diǎn)、形式新穎的工藝品。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象制作出形式新穎富有個(gè)性的藝術(shù)作品。
教學(xué)難點(diǎn):
圍繞生日聚會(huì)進(jìn)行制作方法的啟發(fā)和創(chuàng)新
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:向家長(zhǎng)了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程,敘述生活中的一兩個(gè)精彩片段,收集成長(zhǎng)過(guò)程中的照片
2、教具準(zhǔn)備:彩色筆、彩紙、各色卡紙、廢舊盒子、毛線、雙面膠等工具、教師自己制作的成長(zhǎng)記錄本和各種精美的工藝品
教學(xué)意圖:
本課的教學(xué)指導(dǎo)思想是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、動(dòng)腦,以不同的材料、不同的工具、不同的方法嘗試探索,充分發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)制作創(chuàng)造出富有個(gè)性的生日藝術(shù)作品;整個(gè)教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)造型藝術(shù)的興趣。教學(xué)中以學(xué)生獨(dú)立思考,共同探討,觀察嘗試為主,教師起引導(dǎo)作用。
教學(xué)流程:
第一節(jié)
1、組織學(xué)生激發(fā)興趣
。1)播放小朋友在過(guò)生日的情景,導(dǎo)入新課。
。2)學(xué)生討論、交流、發(fā)言。
師:小朋友喜歡過(guò)生日嗎?(喜歡)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)談?wù)勆諘r(shí)的趣事吧
學(xué)生交流,教師總結(jié)。
布置下節(jié)帶工具材料
施教時(shí)間:12月26日——12月27日
第二節(jié)
1、老師出示制作的成長(zhǎng)記錄本,引導(dǎo)學(xué)生觀察制作。
。1)上面要有照片、圖片,可以是生日或生活中的一些有趣片段,另外附加一些文字的說(shuō)明。
。2)注意版面的設(shè)計(jì)要有美感,色彩豐富。
2、教師展示各種工藝品引導(dǎo)學(xué)生用剪、折、畫(huà)、泥塑等制作方法發(fā)揮想象創(chuàng)作出各種富有個(gè)性,新穎有趣的工藝品。
3、欣賞課文圖例,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作。
4、學(xué)生制作,教師巡回指導(dǎo)。
展示作品,讓制作者自已設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行描述。
5、舉行生日聚會(huì),互贈(zèng)自己所作的禮物。
教學(xué)反思:我引導(dǎo)學(xué)生在上學(xué)期學(xué)的“制作一本書(shū)”的基礎(chǔ)上制作了一本“我的成長(zhǎng)手冊(cè)”。精選自己從小到現(xiàn)在的照片,進(jìn)行裝飾和說(shuō)明。每一個(gè)孩子都投入了感情去制作,效果非常的好。
施教時(shí)間:12月28日——12月30日
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