幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級自然與科學下冊《我們的身體》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目標

　　1．能提出與科學有關(guān)的問題；能應用已有知識和經(jīng)驗對所提出的問題作假設(shè)性解釋；能提出進行探究活動的大致思路；能根據(jù)需要，從更多渠道查閱有關(guān)資料。

　　2．想知道，愛提問；愿意合作交流；認識到科學史不斷發(fā)展的；樂于用學到的科學知識改善生活。

　　3．了解人體的各部分及作用，整體認識人體的各種器官。

　　二、教學重點難點

　　了解人體的各部分及作用，整體認識人體的各種器官。

　　三、教學準備

　　教師準備：有關(guān)人體的視頻資料、多媒體課件。

　　學生準備：搜集有關(guān)人體結(jié)構(gòu)特點、功能的資料。

　　四、活動過程

　　（一）課件導入

　　出示學生做廣播操的場景，問：我們的身體之所以能協(xié)調(diào)運動，是因為哪些部分參與活動？人體分為哪幾部分呢？板書課題。

　�。ǘ�）探究活動

　　1.觀察身體外部分為幾部分。

　�。�1）小組活動：找出身體各部分，在圖示上做好記錄。

　　（2）課件出示人體結(jié)構(gòu)圖，集體交流。

　�。�3）教師總結(jié)：人的身體分為頭、頸、軀干、四肢四大部分。 皮膚下面有肌肉和骨骼，胸腹部有心、肺、肝、脾、腎、胃、腸等器官。

　　2.探究我們的手、眼、耳、鼻、舌、牙等器官，研究它們的結(jié)構(gòu)和功能之間有什么聯(lián)系。

　　（1）小組活動，做好記錄。

　�。�2）集體交流，出示記錄表。

　　（3）教師小結(jié)。

　�。ㄈ�）自由活動

　　進行幾個體驗活動。

　　1.師生互動，指認身體各部分及器官。

　　2.小組活動。

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　　1.玩健身圈，記錄一分鐘轉(zhuǎn)動的圈數(shù)；練習一段時間后，再次記錄你的成績，有什么發(fā)現(xiàn)？

　　2.調(diào)查殘疾人是怎樣生活的，并幫助他們做一些力所能及的事情。

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