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2018年教科版三年級自然與科學(xué)下冊《水的三態(tài)變化》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-25 10:35:28

說兩句



  3、學(xué)生討論交流。(基本答案如下:)

  水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件

  水的形態(tài) 變化的過程 變化的條件

  霜 水蒸氣(氣體) 冰晶(固體)

  溫度降到0℃以下

  雪 水蒸氣(氣體) 冰晶(固體)

  溫度降到0℃以下

  冰 水(液體) 冰晶(固體)

  溫度降到0℃以下

  露 水蒸氣(氣體) 水(液體)

  溫度降到0℃以上

  云 水蒸氣(氣體) 水(液體)

  溫度降到0℃以上

  霧 水蒸氣(氣體) 水(液體)

  溫度降到0℃以上

  (這些條件也許很多學(xué)生想不到,特別是霜和雪,答不出來的也可以先不填,在學(xué)了下一個環(huán)節(jié)之后再回過來回答也可以。)

  二、水的三態(tài)循環(huán)

  1、小結(jié):我們剛才通過的討論和前面幾課的實驗和觀察,發(fā)現(xiàn)了液態(tài)的水能凝固成固態(tài)的冰,固態(tài)的冰會融化成液態(tài)的水,液態(tài)的水會蒸發(fā)成氣態(tài)的水蒸氣,氣態(tài)的水蒸氣又會凝結(jié)成液態(tài)的水。

  師:你能用圖來表示上面三者之間的轉(zhuǎn)化嗎?(學(xué)生畫)

 。A(yù)設(shè):(1)如果前面學(xué)生沒有討論出霜和雪的變化過程,這里可以再問一句:師:那么固態(tài)的冰和氣態(tài)的水蒸氣之間能互相轉(zhuǎn)化嗎?霜和雪是從水的什么狀態(tài)變化而來的?在什么條件下形成的?如果學(xué)生還是不理解可以教師演示一個實驗:在一只干燥的玻璃燒杯里裝滿小冰塊,并往碎冰里加入大量的食鹽,過幾分鐘后可以看到玻璃杯外壁上有固態(tài)的冰晶出現(xiàn)。然后請學(xué)生解釋現(xiàn)象:空氣中的水蒸氣,遇到了冷的玻璃杯壁(低于0℃),從而凝華成了冰晶。)

  (2)如果剛才討論出了就可以在上面的總結(jié)中直接總結(jié)完整。)

  熱量的變化引起了水的三態(tài)變化。

  2、師:我們學(xué)了這么多之后,現(xiàn)在你能解釋為什么海洋中的總不會溢出,河流中的水一直流不完嗎?請同學(xué)們結(jié)合P58的圖,討論一下。

  3、交流。

  三、拓展

  1、師:學(xué)了這章,你有什么收獲呢?

  2、閱讀資料庫,增長知識。

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