來源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 15:36:23
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版六年級音樂下冊《大家園》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
《甜甜的大家園》
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱,并準(zhǔn)確表達(dá)音樂中的情感。
2、學(xué)生能初步處理音樂作品,并且能夠恰當(dāng)?shù)睦酶枨磉_(dá)人的思想感情。
3、學(xué)生能夠?qū)λ说难莩M(jìn)行客觀的評價。
4、學(xué)生能基本熟悉一個升號調(diào)的首調(diào)唱名位置。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、 運(yùn)用創(chuàng)新手段使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)之中,并積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、 通過對歌曲的理解自然表現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格。
教學(xué)過程:
一、聽音樂進(jìn)教室
二、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入
1、 師:又來到了我們共同唱歌跳舞的歡樂時光!首先讓我們跳起來,動起來,一起放松心情好嗎?師生共同表演舞蹈《青春舞曲》。
2、采訪客人:
1) 今天教室里來了很多客人,請同學(xué)們問一下他們都是什么民族的?
2) 介紹教師的民族:漢族
3、欣賞FLASH影片《家鄉(xiāng)》。
三、實(shí)踐體驗(yàn)、學(xué)唱歌曲《甜甜的大家園》
1、五十六個民族五十六朵花,五十六個民族也蘊(yùn)育了各具風(fēng)格特色的民族歌曲。下面讓我們共同來傾聽一首歌曲。
2、初聽歌曲。
3、提問
4、今天我們來學(xué)習(xí)一首歌曲《甜甜的大家園》
5、再次感受,當(dāng)你閉上眼睛傾聽,會有什么樣的感受?腦海中會浮現(xiàn)什么畫面?
6、讓我們來一同欣賞祖國大好河山的美景,再次欣賞歌曲。(課件)
7、看到美麗的景色,老師都忍不住想唱歌了,你們歡迎嗎?教師范唱。
8、自學(xué) 請為歌曲分段,每段應(yīng)該用什么樣的聲音和感情來演唱?
9、分組合作學(xué)習(xí)
一組用“嗒”伴唱;一組主唱;一組用自制道具伴奏;一組用舞蹈表演。
四、歌曲創(chuàng)新改編,創(chuàng)設(shè)舞臺展示自我。
1、提問:我們的家鄉(xiāng)是哪里?你們熱愛自己的家鄉(xiāng)嗎?那么就讓我們做一次“小小作詞家”,把這首歌改編成《美麗的大家園》
2、學(xué)生朗讀自編的歌詞。
3、隨音樂熱情的演唱《美麗的大家園》
《五十六個民族》
教學(xué)目的:1、針對現(xiàn)在學(xué)生對流行音樂的愛好,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
2、通過欣賞各民族的歌曲,體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂,了解民族音樂風(fēng)格。
3、通過欣賞,讓學(xué)生了解各民族的民風(fēng)民俗,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。
教學(xué)重難點(diǎn):體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂,了解各民族音樂風(fēng)格。
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