來源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 13:47:29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版三年級音樂上冊《老師你好》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標:
1.能認真聆聽歌曲《老師你好》,感受歌曲表達的情境,理解歌曲所表達的內(nèi)容,并能設(shè)計形體動作參與歌曲表現(xiàn)。
2.能學(xué)會《老師最理解我》,并用輕松明亮的聲音、活潑輕松的情緒演唱這首歌曲,進行歌表演,從中體會師生同樂的愉悅。
教材重點與難點:
學(xué)會《老師最理解我》這首歌,并能選擇適合的節(jié)奏用打擊樂伴奏。
教學(xué)準備:
光盤、鋼琴
教學(xué)過程:
一、聽賞歌曲《老師你好》
1、聽《老師你好》的音樂進教室
2、聆聽歌曲回答問題
師:剛才我們聽到的歌曲里贊美了誰?
學(xué)生回答。。。。。
師:對,這首歌曲的名字就是《老師你好》(看書)讓我們再認真聽一遍,邊思考兩個問題:( 1 )歌曲的情緒和速度是怎樣的?(深情)
。 2 )能用什么體態(tài)動作參與歌曲的表現(xiàn)?(中速)
學(xué)生聽音樂并設(shè)計一些動作參與歌曲表現(xiàn)(邊欣賞,邊用體態(tài)動作表現(xiàn)歌曲,如拍手、跺腳、捻指,擺動身體等)
二、 寫祝福語獻給老師
師:《老師你好》這首歌曲描述了老師辛勤的勞動,贊美了老師無私的奉獻,此時此刻,你有知心的話要對老師說嗎?當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,你會為老師獻上什么祝福呢?(學(xué)生寫獻給老師的祝福話語,情 1 - 2 位同學(xué)上臺有感情地朗讀出來,然后同桌之間寫的祝福語交流朗讀)
學(xué)習(xí)歌曲《老師最理解我》
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看