來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-24 11:39:25
著名心理學(xué)家,情商研究專家張怡筠認(rèn)為:情緒是本能,情商是能力。智商決定了一個(gè)人的方向,情商決定了這個(gè)方向上能走多遠(yuǎn),如果只是想著孩子怎樣才能聰明,怎樣考高分,考上理想的學(xué)校,而不注重對孩子心智的培養(yǎng),那么孩子在社會(huì)上,面對壓力和人際關(guān)系處理起來就比較吃力。
真正的高情商,更像是由內(nèi)而外散發(fā)出的修為、涵養(yǎng)。而擁有高情商的孩子在社會(huì)上更受歡迎。雖然一個(gè)孩子情商的高低,在某種程度上會(huì)受先天遺傳的影響,但后天的培養(yǎng)和成長經(jīng)驗(yàn)更為重要。
這意味著:情緒是天生的,情商是我們幫孩子養(yǎng)成的。
張怡筠認(rèn)為:情商啟蒙培養(yǎng)的關(guān)鍵期,跟孩子的心理發(fā)展規(guī)律有關(guān)。
2~3歲,孩子重要的情商力包括抗分離焦慮、學(xué)會(huì)情緒認(rèn)知、克服怯生以及好習(xí)慣意識;
3~4歲,自信、獨(dú)立和共情很重要,因?yàn)殡S著自我意識的發(fā)展,3歲開始將進(jìn)入自我能力和自信培養(yǎng)的關(guān)鍵期,在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的自信,會(huì)事半功倍;
4~5歲,憤怒管理、自控力和抗挫力是關(guān)鍵,否則孩子學(xué)習(xí)上和人際關(guān)系上容易一塌糊涂;
5~6歲,人際關(guān)系是重點(diǎn),沖突解決、合作以及樂觀很重要,對幼小銜接也很有助益……
對于孩子情商的培養(yǎng),父母是孩子的第一位老師,并且是最重要的那位老師。培養(yǎng)孩子高情商,注意這六點(diǎn):
1.好好說話
生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),嘴甜的孩子往往十分受到大人們的喜歡,有句話說的好,“你說話讓人舒服的程度,決定你所能抵達(dá)的高度”。教會(huì)孩子好好說話,對于情商的培養(yǎng)十分重要。
董卿曾說過一句發(fā)人深省的話,你想孩子成為什么樣的人,你就先做什么樣的人。想讓孩子好好說話,父母需要做的就是成為孩子好的模仿對象。不要吝嗇贊美,不要忘記說謝謝,不要放不下面子說抱歉,這些都是給孩子好的引導(dǎo)。
2.不戳人痛處
不要為了逞一時(shí)口舌,而去揭別人的短處,這樣不但傷了他人的自尊,也會(huì)為自己招來麻煩,每個(gè)人都有自己承受的底線,教會(huì)孩子即使在生氣時(shí)也絕不戳人痛點(diǎn),拿人家的缺陷和不幸來取笑,因?yàn)槟菢幼约旱貌坏接鋹,別人也得不到溫暖。
3.帶點(diǎn)幽默感
幽默感對孩子的性格養(yǎng)成和健康成長影響是多方面的。幽默感是孩子打開社交大門的鑰匙。在社交中更是起著舉足輕重的作用,人們討厭冷漠、討厭憂傷,但決不會(huì)討厭一個(gè)人所帶來的歡笑。幽默風(fēng)趣的孩子給人平易近人的感覺,能夠更快地融入到陌生的環(huán)境中。
對孩子的能力予以肯定,經(jīng)?滟澒膭(lì)孩子,讓孩子相信自己“可以做到”。這樣在面對尷尬的境地時(shí),孩子越能充滿自信感,也越能夠通過自嘲的方式化解,而不是委屈退縮,或者惱羞成怒。
4.控制負(fù)面情緒
學(xué)會(huì)控制好自己的負(fù)面情緒,應(yīng)該是高情商的重要表現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)遇到煩心的事情,而產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,生氣,發(fā)牢騷,抱怨等等。孩子也是如此,在他們的年齡階段,面臨的也許對于大人來說是小事,而對孩子們來說這件事情很重要,無論是哪一種原因引起孩子發(fā)牢騷,父母都不應(yīng)嚴(yán)厲斥責(zé)或者不聞不問,這樣會(huì)使原本就覺得委屈的孩子心靈受到更大傷害。
正確的方法是弄清孩子愛發(fā)牢騷的原因,然后加以正確引導(dǎo),逐漸改變孩子的這種心理傾向,讓他們在下次面對同樣問題時(shí),能夠自己化解這種負(fù)面的情緒影響。
5.正視挫折
生活中的不如意太多了,對孩子來說,家人的溫情與支持是信心的來源。遇到困難,就會(huì)不習(xí)慣,從而束手無策,情緒緊張,孩子的所謂挫折感、無力感大多是由后天學(xué)習(xí)得來的。家長可以從游戲中的輸贏讓孩子明白“勝敗乃兵家常事”讓孩子正視失敗,才能讓她在失敗和挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來,不至于被失敗和挫折打倒。
6.學(xué)會(huì)傾聽
讓孩子學(xué)會(huì)好好說話,而還有一個(gè)重要的是學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)傾聽是對于他人的尊重。我們都很反感于插話的人,怎樣才讓孩子能夠耐心地傾聽完他人講完或做完一件事后再去提問,而不是隨心所欲地打斷他人正在做的事情?
要知道己所不欲勿施于人,所以父母也應(yīng)該如此,傾聽孩子說話,孩子才能夠?qū)W會(huì)和人溝通應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾聽,尊重也是相互的,這才是關(guān)鍵。
在這個(gè)社會(huì)情商比智商要更加重要,它能讓孩子擁有健全的人格,適應(yīng)社會(huì),也能使你的孩子善于交際,富有人格魅力,堅(jiān)強(qiáng)勇敢、冷靜沉著地去面對所有壓力和困境……
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看