3N

　　讓孩子養(yǎng)成不拖沓的好習(xí)慣，當天事當天畢

　　小學(xué)和幼兒園不同的是，會有家庭作業(yè)，作業(yè)是有時效性的。我的理念是，首先做到按時完成，在有限的時間內(nèi)達到更高的正確率。

　　4N

　　培養(yǎng)的意思，是先陪伴再養(yǎng)

　　孩子越小，家庭教育越重要。每天要陪伴孩子完成功課，她的第一個寒假，我放假了22天，每天就陪著她背詩兩首，小段時間鋼琴，當然也陪伴她玩鬧。

　　5

　　孩子驕傲?xí)r，不打擊也不表揚

　　孩子在取得成績的時候，有時會表現(xiàn)出驕傲，我不打擊也不表揚她，反而會告訴她，你在這方面很厲害，別的同學(xué)也有其他厲害的方面;而且隨著你年齡的增長，以后會遇到越來越厲害的人。潛移默化培養(yǎng)孩子"不驕不躁"、平和的心態(tài)。

　　6N

　　對孩子進行"有限滿足"

　　現(xiàn)在生活條件越來越好，一般家庭對孩子的要求，都會盡量滿足。但我的理念是，"有限滿足"，比如逛超市，她會看到很多想要的東西，但我允許她只能挑一樣最喜歡的，或者通過達到什么的目標，她可以獲得更多。只有有限滿足或是延時滿足，能讓孩子知道，不是所有東西都能輕易得到，有些是要通過自己的努力才能獲得。

　　7N

　　體罰能不用盡量不用

　　我認為，體罰能不用盡量不用，除非是觸及到一些原則性的問題，為了讓孩子深刻地記住。

　　8N

　　講道理要淺顯易懂

　　孩子想偷懶的時候，要以淺顯、孩子能理解的方式講道理，大道理他們不懂。

　　9N

　　對于孩子的缺點，要有平和的心態(tài)

　　因為家長要理解，你看到孩子身上有的缺點，別的孩子也一樣有。所以接受孩子本來的樣子，同時，耐心引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。

　　10N

　　從這個暑假開始改變孩子的散漫

　　小學(xué)生將要開始自我約束、有專注力的生活，所以要從現(xiàn)在開始慢慢培養(yǎng)。當孩子正在完成一個任務(wù)時，家長也要注意減少外界干擾，比如關(guān)掉電視;孩子做作業(yè)時，不要在孩子身邊打電話聊天。家長可以看書，而不是打麻將。

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