情商雖有一定的先天遺傳因素，不過通過后天的發(fā)展也是可以快速提高的。所以應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的情商呢？

　　一、教孩子學(xué)會(huì)生存技能

　　有一個(gè)故事，講的是在山里玩耍的孩子迷路了，在山里度過了恐怖的一夜，他們非常絕望，一個(gè)孩子哭泣著說；“我們永遠(yuǎn)無法見到爸爸媽媽了，“我們會(huì)死在這兒。”

　　但是，11歲的伊芙雷站了出來，“我不想死！”她堅(jiān)定地說，“爸爸說沿著小溪走，小溪會(huì)把我們帶到一條較大的小河，然后就會(huì)到達(dá)城市“最后，他們?cè)谝淋嚼椎膸ьI(lǐng)下，他們找到了人群。

　　很多人會(huì)覺得，像伊芙雷這樣的女孩有天賦，其實(shí)這還要?dú)w功于其父的后天教育。目前西方國(guó)家包括東亞的日本，對(duì)于孩子的生存教育非常重視，在孩子還小的時(shí)候就會(huì)教育他們?cè)趺磳W(xué)會(huì)生存和自立，摔倒了自己爬起來，明白遇到困難了要怎么保護(hù)自己。

　　二、培養(yǎng)忍耐力和自制力

　　心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師給每個(gè)孩子一塊糖，然后說：“現(xiàn)在吃，就只給一塊，要是半個(gè)小時(shí)以后再吃，可以再給你一塊。”若干年后進(jìn)行回訪的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子，這在心理學(xué)叫延時(shí)效應(yīng)，或延時(shí)滿足。

　　如何有效地培養(yǎng)孩子忍耐力呢？舉個(gè)例子來說，孩子想要喝奶的時(shí)候，不要馬上滿足他，讓他哭一會(huì)兒，安撫一下寶寶再給他喝，忍耐時(shí)間逐漸加長(zhǎng)，從幾秒到幾分鐘。孩子遇到困難時(shí)爸爸媽媽不要立刻幫助他解決，而是鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，自己努力克服。

　　三、多接觸社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨見世面

　　許多爸爸媽媽總是怕孩子遇到危險(xiǎn)而不讓孩子出門，孩子看到生人就哭、就躲，性格變得非常敏感、退縮、自私、缺乏團(tuán)結(jié)精神，在和人相處的過程中會(huì)遇到障礙，影響生活。因此，孩子懂事時(shí)就要讓他適應(yīng)新環(huán)境，孩子膽子小的話就要讓他多多接觸人，，這一過程又叫脫敏。

　　四、培養(yǎng)好奇心和探索精神

　　孩子對(duì)外界刺激最初是被動(dòng)地接受，然后會(huì)開始對(duì)周遭的一些事物充滿好奇，都想嘗試去摸摸、看看、還會(huì)把手里的小汽車給拆開。這就是孩子求知欲的表現(xiàn)，也是獲得知識(shí)和技能的重要途徑。

　　如果爸爸媽媽一味地制止孩子，會(huì)讓孩子無法學(xué)習(xí)，也會(huì)扼殺了他的積極性，以后孩子會(huì)變得非常懶，所以對(duì)于孩子感興趣的事情，爸爸媽媽要耐心地給以講解。

　　五、讓孩子多動(dòng)腦

　　孩子因?yàn)樽约旱耐榷虥]有辦法走臺(tái)階，就讓媽媽抱他上去，母親告訴他：“你想想看還有什么辦法可以上去呢。”小男孩想了想：“把我的小推車拖到那兒，接著站上去。”“真棒，我們?cè)囋嚳窗伞?rdquo;母親說，最后孩子順利走上了臺(tái)階。

　　孩子在遇到一些困難的時(shí)候只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，很多問題就可以輕而易舉地解決，所以要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)勤于思考的習(xí)慣。

　　六、培養(yǎng)自信心和面對(duì)挫折的承受能力

　　一個(gè)在體操方面很有前途的12歲小孩來見總教練，總教練出人意料地給了她4只飛鏢，要孩子射到對(duì)面的靶子上。小女孩緊張地問：“要是投不中呢？”教練告訴她：“你應(yīng)該想到怎樣成功，而不是失敗”，最終女孩子成功了。

　　所以，在生活中，你應(yīng)該告訴孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是想失敗了會(huì)怎么樣。

　　七、保護(hù)孩子的自尊心

　　孩子做錯(cuò)事或弄壞東西是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的，不要總是教訓(xùn)孩子：“你怎么這樣不聽話！”“不要隨便碰家里的東西。”這會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，只有孩子把心里的情緒都表達(dá)出來才是健康的。

　　爸爸媽媽要有一個(gè)良好的教育方式，如果真的不讓孩子玩某樣?xùn)|西，最好是通過轉(zhuǎn)移孩子注意力的方式。

　　八、給予鼓勵(lì)和支持

　　孩子成長(zhǎng)的道路上總是磕磕絆絆的，有成功也有失敗，在遇到困難和挫折時(shí)更需要鼓勵(lì)和支持孩子，雖然有時(shí)候你難以理解孩子的想法，但是你應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾聽。

　　九、培養(yǎng)孩子尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛和合作意識(shí)

　　社會(huì)是一個(gè)群體，要做成一件大事要依靠很多人的力量。這就要學(xué)會(huì)同很多人打交道，要學(xué)會(huì)合作。爸爸媽媽一定要培養(yǎng)孩子與人合作的意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)如何跟他人合作。這首先要學(xué)會(huì)尊重他人，還要學(xué)會(huì)如何正確地表達(dá)自己的想法。

　　良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為：孩子對(duì)自己很滿意，有著樂觀的心態(tài)，能適應(yīng)周圍環(huán)境，和他人相處良好，個(gè)人聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮。各位爸爸媽媽，你的孩子有沒有這些品質(zhì)呢？

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