【導(dǎo)語】幼兒時期的繪本對孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時間在日后匯聚起來會產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個星期選一天讀一小時，或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《猜猜看.兒童智商培養(yǎng)雙語繪本(全3冊)》。

　　猜猜看.兒童智商培養(yǎng)雙語繪本(全3冊)

　　語言： 中英文繪本

　　標(biāo)簽： 益智類   游戲類

　　適合年齡：3歲-10歲

　　評分：

　　作者： 曼基拉.帕德馬哈

　　出版社： 中國電力出版社

　　出版日期：2014年08月

　　內(nèi)容簡介

　　《我是不同的》

　　這是一本獨(dú)具特色的圖畫書。每一頁都是一個謎題，在整幅畫面中有一個事物不同于其他的事物。另外，這本獨(dú)特的圖畫書提出了一個特色問題：你找得到我嗎？用16種語言表現(xiàn)了出來。參考答案附注在書后，你找對了嗎？

　　本書榮獲“2012年美國青少年圖書委員會國際杰出童書大獎”、“2012年美國社會研究大眾圖書優(yōu)秀青少年圖書獎”。

　　《相同與不同》

　　本書通過幽默的語言和生動的益智圖片將一道道謎題呈現(xiàn)出來。本書每一個對頁都是一幅絢麗多彩的圖畫，在這幅圖畫中有許多生物形態(tài)各異，認(rèn)真找找看，就能發(fā)現(xiàn)兩個與眾不同的生物，書中簡短押韻的文字已經(jīng)向你發(fā)出了號召，快來一起接受挑戰(zhàn)吧！

　　本書榮獲“2011年國際青少年圖書館白烏鴉獎”。

　　《我們不相同》

　　本書的圖片設(shè)計和處理都十分出色！指出了一種通過結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)和角度感知相似性和差異性的方法。孩子和大人一樣，都有自己的活躍的認(rèn)知能力。本書的每一頁中都能找到兩個或兩個以上與其他不同的物體，大家開動自己的腦筋，一起來找找看吧。

　　媒體評論

　　這是一套精美的低幼啟蒙雙語游戲繪本，趣味性和科學(xué)性兼具，圖書創(chuàng)作性地通過不同的形式、圖形和視角探索了“差異性”這一觀點(diǎn)。

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