來源:奧莉薇學(xué)習(xí)中心 2018-05-22 09:10:21
一眼看一段,
把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和基本思路
2.運(yùn)用技術(shù)和工具進(jìn)行練習(xí)
如果孩子喜歡看某個(gè)動(dòng)畫圖,或者某類相關(guān)書籍時(shí),可以制作成pdf版本,已經(jīng)做好的pdf會(huì)按照一定的速度滾動(dòng)內(nèi)容。孩子在閱讀的時(shí)候只能跟著設(shè)定好的速度讀下去,不能慢或者開小差,否則內(nèi)容就跳過了。一本一本下來,還是很能訓(xùn)練孩子的快速閱讀能力的。但是類似這樣的工具和資源很多,比如kindle也是很不錯(cuò)的工具。
3熟悉故事情節(jié)
有的孩子愿意讀,并且快速地閱讀,一定是對(duì)故事情節(jié)產(chǎn)生了興趣,希望能夠更進(jìn)一步地了解故事內(nèi)容,所以一開始作為快速閱讀的原版書最好是有配套動(dòng)畫或者電影的,這樣能夠激發(fā)孩子閱讀的內(nèi)在動(dòng)力。由于熟悉電影情節(jié),孩子更能發(fā)掘電影和書的不同之處,也就有了更深的理解。
4. 跟 著 音 頻 讀
這或許是最有效的快速閱讀訓(xùn)練的方法。雖然這種邊聽音頻邊閱讀的方式不是最快的,但按照我們正常的朗讀速度會(huì)在200~300words/min,這樣的速度對(duì)剛開始快速閱讀訓(xùn)練的孩子來說已經(jīng)非常不錯(cuò)了。這種方式最有價(jià)值的地方,能夠讓我們孩子非常專注地閱讀,并且能夠讓孩子專注的時(shí)間更長(zhǎng)。
培養(yǎng)快速閱讀能力的幾點(diǎn)建議
01
積累一定的詞匯量
要閱讀原版,孩子們的詞匯量還是需要積累到一定的量。如果很多單詞都不認(rèn)識(shí)是很難讓孩子理解句子和文章的內(nèi)容,那么此時(shí)的快讀就沒有意義。如果平時(shí)閱讀量少或者沒有刻意背過單詞的孩子,詞匯量也就200~300個(gè),因此在閱讀過程中會(huì)遇到大量不同的生詞。
2.安靜舒適的閱讀環(huán)境
閱讀是一件需要你無比專心的事情。所以要給孩子提供或者創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的閱讀環(huán)境或者閱讀區(qū),這樣才能讓孩子更專注地閱讀,除了外部環(huán)境外,我們也要給孩子營(yíng)造鼓勵(lì)閱讀的家庭氛圍,不要打擾孩子閱讀,更不要太擔(dān)心孩子長(zhǎng)時(shí)間閱讀,我們應(yīng)該保護(hù)孩子的讀書欲望和興趣。
3.大量的練習(xí)
一種能力的培養(yǎng)還是需要大量的練習(xí),快速閱讀能力也不例外。針對(duì)速度這件事,建議一定要充分利用好假期,因?yàn)檫@樣可以利用相對(duì)集中的時(shí)間,多讀幾本。進(jìn)行集中的訓(xùn)練,這個(gè)效果要比學(xué)期中只能利用碎片時(shí)間閱讀好。
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