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2018年湘美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《追風(fēng)快車》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-19 15:39:54

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《追風(fēng)快車》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  追風(fēng)快車

  教學(xué)目標(biāo):

  1、觀察汽車的圖片、模型或?qū)嵨铮J(rèn)識(shí)車的造型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)、功能,初步了解汽車的歷史與文化。

  2、能抓住汽車的主要外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),描畫(huà)出自己喜歡的車。

  3、能巧妙選擇、利用材料,運(yùn)用立體造型的方法制作一輛有趣的車。

  4、養(yǎng)成細(xì)心觀察、善于思考的好習(xí)慣,在動(dòng)手制作、繪畫(huà)汽車的過(guò)程中感受造型活動(dòng)的樂(lè)趣,初步領(lǐng)略設(shè)計(jì)與創(chuàng)造的意義。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、認(rèn)識(shí)車的造型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)、功能,初步了解汽車的歷史與文化。

  2、抓住汽車的主要外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),巧妙選擇、利用材料,運(yùn)用立體造型的方法制作一輛有趣的車。

  教學(xué)課時(shí):三課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、組織教學(xué)

  檢查學(xué)生收集汽車的圖片材料及帶繪畫(huà)工具情況。

  二、欣賞感受

  1、請(qǐng)同學(xué)們把你們收集的汽車圖片材料拿出來(lái),與你的同桌介紹一下它們。

  2、欣賞同學(xué)們帶的汽車模型,說(shuō)說(shuō)汽車的外形結(jié)構(gòu)。

  3、談?wù)勛约鹤钕矚g的車具有哪些特色,如有的車的細(xì)節(jié)局部有特色,有的車由于功能需要,從外觀上可突現(xiàn)出機(jī)車的零件等。

  三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、汽車一般都由哪些部分組成?(車頭、駕駛室、車廂、車輪)

  2、除了汽車的這幾個(gè)大的組成部分外,汽車還有哪些部分的特征和細(xì)節(jié)?比一比誰(shuí)列舉得又都多又正確。(車軸、螺絲、車窗、反光鏡、前后幾兩側(cè)車燈、刮雨器……)

  3、引導(dǎo)學(xué)生從各類汽車的大體特征和側(cè)面造型入手,來(lái)分辨形的特征及如何描繪自己最想表現(xiàn)的汽車外形。

  四、創(chuàng)造表現(xiàn)

  1、學(xué)生根據(jù)自己的需要和實(shí)際造型能力進(jìn)行有選擇性的繪畫(huà)表現(xiàn)。

  2、教師巡回指導(dǎo)。

  五、評(píng)價(jià)交流

  1、同桌互評(píng)

  2、集體講評(píng)

  第二課時(shí)

  一、組織教學(xué)

  檢查學(xué)生帶紙盒等手工制作的工具

  二、欣賞激趣

  1、請(qǐng)同學(xué)們拿出你上節(jié)課畫(huà)的小汽車,與本節(jié)課學(xué)習(xí)制作的小汽車有什么區(qū)別?(平面與立體的區(qū)別)

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