1、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

　　2、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。

　　3、教是為了不教；管是為了不管。

　　4、家長(zhǎng)要善于細(xì)心地觀察孩子，從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。——木村久一

　　5、讓孩子做他力所能及的事情。

　　6、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

　　7、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

　　8、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

　　9、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心，首先來源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。——晨曦

　　10、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——紀(jì)元

　　11、要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。

　　12、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——珍妮·艾里姆

　　13、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

　　14、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。

　　15、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

　　16、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。

　　17、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。

　　18、不要空洞地和不真誠(chéng)地表揚(yáng)孩子。

　　19、窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。

　　20、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。——劉大偉

　　21、對(duì)孩子提出的所有問題，都耐心、老實(shí)地作出回答。

　　22、養(yǎng)教育好自己的子女，是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。

　　23、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

　　24、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

　　25、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。

　　26、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　27、不用辱罵來懲治孩子。

　　28、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

　　29、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

　　30、對(duì)孩子來說，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

　　31、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

　　32、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

　　33、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

　　34、孩子沒有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。

　　35、孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃�方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。

　　36、教育上操之過急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　37、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。

　　38、教孩子學(xué)走路，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

　　39、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。——愛德華

　　40、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

　　41、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　42、鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。

　　43、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，將會(huì)使你受益無窮。——詹姆士·杜布森

　　44、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說：“我也不會(huì)干這個(gè)。”

　　45、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。

　　46、允許孩子玩各種廢棄物。

　　47、幫助孩子成為有個(gè)性的人。

　　48、所謂學(xué)習(xí)障礙，就是阻礙你學(xué)習(xí)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長(zhǎng)，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴(yán)師”，又是孩子的知己。——于漪

　　49、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。——詹姆斯·約翰

　　50、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。

　　51、只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。

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