幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《爬升玩具》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　了解并掌握爬升玩具的制作方法。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的同時(shí)懂得材料的選擇與搭配。

　　充分感受設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣，同時(shí)建立自信心。爬升玩具在利用廢舊物品的同時(shí)提高孩子的節(jié)約意識(shí)和動(dòng)手能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　利用廢舊包裝紙等材料，用已知的方法設(shè)計(jì)、裝飾。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　設(shè)計(jì)新穎、裝飾美觀。

　　教學(xué)手段

　　教具：教學(xué)課件、實(shí)物投影儀、范例等。

　　學(xué)具：廢舊硬紙卷、塑料瓶、光盤(pán)、廣告紙、小食品袋等。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、組織教學(xué)

　　穩(wěn)定學(xué)生情緒

　　二、激趣導(dǎo)入

　　有兩個(gè)同學(xué)做了一個(gè)爬升玩具，可好玩呢，你想看嗎？（通過(guò)課件兒展示：兩位同學(xué)手拿爬升玩具邊唱邊玩的錄像）

　　怎么樣，你喜歡爬升玩具嗎？你知道它怎么玩嗎？（教師出示幾個(gè)爬升玩具，請(qǐng)每組的代表到前面找玩法。并說(shuō)一說(shuō)完后的體驗(yàn)）

　　也學(xué)著做一個(gè)吧！

　　三、探究方法

　　小組討論：研究課文的爬升玩具的制作方法，小結(jié)。

　　用什么方法來(lái)制作怎么樣的玩具？

　　還可以有什么方法來(lái)做玩具？

　　四、學(xué)生制作

　　五、課堂小結(jié)

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