幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《捏泥巴》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過(guò)捏泥巴，了解祖國(guó)古今的陶藝作品，激發(fā)創(chuàng)作熱忱。通過(guò)對(duì)玩泥過(guò)程常識(shí)及技能的摸索，造就學(xué)生捏泥巴的創(chuàng)作能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的陶藝捏泥巴制造方法，體會(huì)中國(guó)陶藝得歷史文化，引導(dǎo)學(xué)生以生活為創(chuàng)作源泉進(jìn)行創(chuàng)作。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　小器皿的捏制方法及造型設(shè)計(jì)。

　　課前準(zhǔn)備：陶泥、簡(jiǎn)略工具,快播電影，陶藝作品、課件。 教學(xué)過(guò)程：

　　一、 組織教學(xué)：

　　穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　二、導(dǎo)入新課：

　　1、 闡明本節(jié)捏泥巴內(nèi)容，先參觀一個(gè)陶藝館。

　　2、 出示課件。

　　三、講授新課：

　　1、 展現(xiàn)陶罐，讓學(xué)生感觸。

　　2、 說(shuō)說(shuō)在生活中有哪些物品是用泥做成的？

　　3、 欣賞古今有名的陶藝作品。

　　4、 祖國(guó)的陶藝文化博大高深，捏泥巴 ，著名的作品享譽(yù)世界，你們想不想也做一件？

　　四、研討探索：

　　1、 嘗試制作。

　　2、 邊制作邊交換。

　　3、 老師示范：

　　捏泥的方法――揉、捏、搓、銜接的方法。

　　五、學(xué)生作業(yè)，教師巡堂指導(dǎo)。

　　六、作業(yè)展評(píng)。 板書(shū)設(shè)計(jì)：

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