來源:朗童教育 2018-05-18 16:02:02
孩子天生是具有專注力的,但是因?yàn)橐恍┙逃绞降牟划?dāng),破壞了孩子的專注力,還不自知。然后抱怨孩子做事不專注,擔(dān)心孩子上學(xué)以后,無法集中注意力聽課,擔(dān)心孩子寫作業(yè)不專心、磨蹭。那么,對于這一類專注力不太好的孩子,我們?yōu)榇蠹宜鸭?個(gè)在家庭就能輕松操作的小游戲,以培養(yǎng)孩子的專注力,希望家長能和孩子一起堅(jiān)持訓(xùn)練,堅(jiān)持才會有效果!
一、專心聽課訓(xùn)練
訓(xùn)練目的:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,使孩子上課能集中注意力聽講,專心寫作業(yè),考試不粗心,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高!
訓(xùn)練要求:每天至少堅(jiān)持訓(xùn)練10分鐘,在孩子每天開始寫作業(yè)前訓(xùn)練,學(xué)齡前的孩子可以在放學(xué)后晚飯前進(jìn)行,必須每天都堅(jiān)持,才會有效果。
1.數(shù)字游戲
訓(xùn)練方法:家長讀一組數(shù)字,孩子在聽完后寫下自己聽到的數(shù)字序列,或讓孩子按相反的序列寫出來。
例如:家長讀“78963”,孩子聽完之后在紙上寫“78963”,或者寫上“36987”。
2.聽漢字訓(xùn)練
家長給孩子讀一段短文,讓孩子仔細(xì)聽,并選擇一個(gè)漢字讓孩子記住,聽完整段短文,讓孩子指出短文中出現(xiàn)了多少次這個(gè)漢字,可以允許孩子在聽的過程中用筆記,比如下面這個(gè)段例文中的“一”字,讀完后讓孩子說說“一”字出現(xiàn)了多少次?
在盛夏的熱風(fēng)中,棉花很快就長成了茂密的灌木林,等到棉花開花時(shí),棉田里則是另一番景象。棉花的花兒美如蝶翅,顏色不一,紅的,白的,嬌艷柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹著一個(gè)棉桃,初如豌豆,逐日漸長,直至變成一個(gè)碩大的桃子形狀,那花兒才黯然謝去。等到了秋天,棉桃綻開,白色的橘瓣一樣的果肉呈現(xiàn)眼前時(shí),那才是真正的開花了,是它一生豐厚的積蓄在展示。
家長還可以自己多找一些這樣的小段話,給孩子進(jìn)行訓(xùn)練,盡量選擇出現(xiàn)頻率較高的字。
二、聽寫訓(xùn)練
訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的聽覺集中與注意力,可以增強(qiáng)孩子的反應(yīng)能力與邏輯思維能力。
訓(xùn)練要求:時(shí)間稍長一點(diǎn),至少10分鐘,最多20分鐘,可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行調(diào)整,這個(gè)訓(xùn)練作為孩子作業(yè)完成后的補(bǔ)充練習(xí),每周3-4次,堅(jiān)持訓(xùn)練,效果更好。
1.詞語訓(xùn)練
訓(xùn)練方法:準(zhǔn)備兩組不同類的詞語,混合后讀給孩子聽,聽到一類詞舉左手示意,當(dāng)聽到另一類詞時(shí)舉右手示意。
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