1，孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關(guān)鍵是良好習(xí)慣的培養(yǎng)（好習(xí)慣決定好人生）

　　2，環(huán)境很重要，自己要做得正（父母是孩子的一任老師，父母的一言一行，必將影響到孩子）

　　3，不要輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是2倍，3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)間；不要因?yàn)橐粫r(shí)眼前的短暫利益妥協(xié)，隨便就給孩子引入新的不良習(xí)慣，比如因?yàn)楹⒆硬怀燥垼�就開電視讓孩子看，來達(dá)到多喂幾口飯的目的（學(xué)壞容易，學(xué)好難��！一定要給孩子養(yǎng)成一個(gè)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣）

　　4，尊重孩子，習(xí)慣換位思考（對(duì)孩子我們也需要民主，尊重孩子的一言一行）

　　5，說真話，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會(huì)效果不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話（呵呵，這倒是真的哦！將打擊孩子的話語，換一種方式來表達(dá)，可能得到的效果回事非常的不一樣）

　　6，說孩子聽得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了，忌諱像唐僧（現(xiàn)在孩子的理解能力，遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)得多）

　　7，教育孩子注意技巧，循序漸進(jìn)，不要一口吃成個(gè)胖子，一步步來；了解當(dāng)前孩子的特點(diǎn)，不拔苗助長（注重培養(yǎng)孩子的興趣與愛好，讓孩子得到全面的發(fā)展）

　　8，有預(yù)見性，明明知道這么做可能會(huì)引起孩子強(qiáng)烈抗?fàn)幉⑶易约哼�可能妥協(xié)，那么就不要去干預(yù)孩子，否則最后結(jié)果只會(huì)更壞不會(huì)更好（摸透孩子的脾氣性格，做一位能夠了解孩子的好媽媽）

　　9，吃，注意比較均衡的配比即可，無需太精細(xì)；1歲以前孩子保證奶量；一歲以后注意三餐即可；一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以的（孩子有一個(gè)好的身體，那才是最關(guān)鍵的）

　　10，孩子不會(huì)餓死自己（鍛煉孩子的自理，自立能力）

　　11，吃飯一定要在餐椅上吃，不吃請(qǐng)離開（在日常生活中，一定要注意培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范）

　　12，外出玩不可能像家中吃得那么放心的時(shí)候，也沒必要太擔(dān)心，能力范圍內(nèi)稍微注意下，比如選家干凈的飯店；其他比如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔(dān)心了（好與不好，只要衛(wèi)生健康就行，讓孩子也吃點(diǎn)小苦）

　　13，補(bǔ)鈣什么的要做到心中有數(shù)，不缺不補(bǔ)（多曬太陽，平時(shí)在飲食上多注意點(diǎn)就行了，是藥三分毒哦�。�

　　14，穿著不講究，不刻意（讓孩子懂得節(jié)儉與樸素）

　　15，穿的和媽媽差不多多（媽媽的穿衣打扮會(huì)直接的影響到孩子的穿衣打扮）

　　16，給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運(yùn)動(dòng)量大，玩出汗，風(fēng)一吹更容易感冒，還更不容易好（要想身體安，三分饑和寒）

　　17，孩子流鼻涕了，加一件衣服（平時(shí)多多的注意觀察孩子）

　　18，判斷冷熱，摸孩子后脖子，手心和腳心（這都是生活中積累出來的經(jīng)驗(yàn)）

　　19，不給孩子經(jīng)常，動(dòng)輒吃小藥。天冷季節(jié)，不定期給孩子吃點(diǎn)vc，或者每天吃點(diǎn)富含vc的水果（多吃水果，要比藥容易吸收）

　　20，感冒癥狀輕的時(shí)候，比如只有流鼻涕，不需要?jiǎng)傞_始就吃藥，可以多灌水；感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個(gè)禮拜好；很多時(shí)候都是大人自己心理安慰（多喝熱水，多排汗，增加身體的新陳代謝）

　　21，感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話，盡量要求驗(yàn)血（感冒可以引發(fā)很多病的，絕對(duì)不可忽視哦!)

　　22，一個(gè)人可能不生病嗎？不可能；所以孩子感冒的時(shí)候，小病的時(shí)候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當(dāng)于打了一針預(yù)防針。對(duì)這種宏觀上不可避免的事情，沒必要太在意（多注意休息和保暖就很少感冒了）

　　23，玩不怕臟（玩就放開的玩，別讓孩子有任何的顧慮）

　　24，不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對(duì)孩子的行為舉止干涉太多（給孩子足夠的空間來充分的發(fā)揮自己）

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