（2）作者故鄉(xiāng)的山梨有哪些特點(diǎn)，課文哪些自然段做了具體介紹？

　　2、檢查自學(xué)

　�。�1）歸納課文中心。

　�。�2）理清文章脈絡(luò)，分段，歸納段意。

　�。�3）讀詞，理解詞語(yǔ)。

　　再讀課文：

　　1、讀第二部分，思考

　　故鄉(xiāng)的山梨有什么特點(diǎn)，具體是怎樣寫的，用——畫出有關(guān)句子。

　　2、交流討論，完成板書

　　出產(chǎn)地——野生 外皮——皮厚 肉質(zhì)——肉嫩 味道——味酸

　　點(diǎn)撥：

　�。�1）第4自然段關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用。

　�。�2）在描寫山梨時(shí)主要采取了哪種方法？

　　3、作者僅僅是回味山梨的酸味嗎？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。

　　讀句子說(shuō)體會(huì)：

　　（1）得意的事情容易忘記，辛酸的事情倒是時(shí)常留在頭腦之中不能忘去。

　�。�2）我愛故鄉(xiāng)的山梨，特別愛吃它的酸味，因?yàn)槲颐棵繌乃�的酸味中，�?lián)想到自身的境遇。是的，我的生活常常是含著不少酸味的，也許，以后的日子還是會(huì)要體味這種味道的呢。所以，故鄉(xiāng)的山梨就更給我不能忘記的深深的印象了。

　　4、佳句賞析

　�。�1）誰(shuí)沒有故鄉(xiāng)呢？對(duì)于故鄉(xiāng)的留戀，恐怕是人人少不了的。

　�。�2）我愛故鄉(xiāng)的山梨，更愛山梨的故鄉(xiāng)。

　　總結(jié)測(cè)評(píng)：

　　1、根據(jù)板書小結(jié)課文。

　　2、你的家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)？為家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)寫一首小詩(shī)。

　　我們愛你—— （ ）的______， （ ）的______， （ ）的______， （ ）的______。

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