內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，讓孩子們自己領(lǐng)會(huì)故事主旨。

　　通過(guò)故事后面的思考題，引導(dǎo)孩子們自己思考問(wèn)題。

　　通過(guò)“心心博士的悄悄話”，來(lái)幫助孩子們分析和梳理擺脫苦惱的方法。

　　通過(guò)“心心博士的一點(diǎn)通教室”中非常有趣的測(cè)試題，了解孩子們的情緒狀態(tài)，測(cè)試讀書的成果。

　　從虱子那里得到的啟發(fā)——誰(shuí)都會(huì)有想哭的時(shí)候

　　我想藏起小齙牙——每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)

　　胡蘿卜——不要將傷痛埋在心里

　　秀貞的心愿——心痛也要忍耐

　　種金子的人——被冤枉的時(shí)候要沉著冷靜

　　聾人音樂(lè)家貝多芬——用強(qiáng)大的精神力量戰(zhàn)勝疾病

　　鞋匠馬丁——贈(zèng)人玫瑰，手有余香

　　林肯的故事——把絕望踩在腳下，重新站起來(lái)

　　忍受痛苦的男人——眼下的困難是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石

　　老爺爺?shù)鸟R——塞翁失馬，焉知非福

　　附錄心心博士的一點(diǎn)通教室

　　媒體評(píng)論

　　你什么時(shí)候最想哭？傷心時(shí)、生氣時(shí)、害怕時(shí)，肯定想哭吧？想哭就大聲地哭，千萬(wàn)不要強(qiáng)忍。但痛快地發(fā)泄完了之后，要冷靜下來(lái)思考、總結(jié)，開心才會(huì)再次來(lái)找你。這本書講了許多想哭的故事，因父母離婚而想哭、因失敗而想哭、因身體殘疾而想哭……讀讀這里的故事吧，學(xué)習(xí)一下主人公戰(zhàn)勝悲傷的方法，勇敢地趕走內(nèi)心的懦弱和沮喪，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　每個(gè)孩子都具有自我成長(zhǎng)的潛能，孩子只有在自我教育中才能更好地自我發(fā)展！

　　愛孩子就給孩子們自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)吧，讓書中富有哲理的故事陪伴孩子思考，陪伴孩子炊笑，陪伴孩子成長(zhǎng)。

　　孫宏艷（中國(guó)青少年研究中心少兒研究所所長(zhǎng)、少兒家庭教育專家）

　　處于成長(zhǎng)階段的孩子們需要處理學(xué)習(xí)問(wèn)題，需要交朋友，要在學(xué)校里度過(guò)集體生活。尤其是隨著身體的成長(zhǎng)，心理也要不斷地成熟，在這個(gè)過(guò)程中，他們常常會(huì)有各種煩惱，產(chǎn)生各種不同的情緒、情感上的困惑。這些如果得不到及時(shí)的溝通或宣泄，孩子們就難免陷人困境。這套書選取了孩子們最容易遇到的十個(gè)情緒問(wèn)題，用故事的形式打動(dòng)孩子，幫助他們冷靜面對(duì)自己遇到的問(wèn)題，解除閑惑，更加健康地成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)期兒童不可多得的心靈雞湯。

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