來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-14 15:01:00
【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí),或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《托馬斯不怕黑洞洞》。
托馬斯不怕黑洞洞
語(yǔ)言: 中文繪本
標(biāo)簽: 情感類 認(rèn)知類 益智類
適合年齡:7歲-10歲
評(píng)分:
作者: 艾閣萌
出版社: 人民郵電出版社
出版日期:2011年03月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
3-6歲兒童處于情緒發(fā)展的關(guān)鍵期,但是他們尚不能調(diào)節(jié)并管理好自己的情緒,所以這一時(shí)期孩子的情緒表現(xiàn)最為激烈,如何應(yīng)對(duì)孩子鬧脾氣越來越成為讓家長(zhǎng)們頭疼的問題。小火車托馬斯演繹著喜怒哀樂的情商故事,積極樂觀的小火車們正是孩子們的好榜樣,讓孩子在它們的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)管理自己的情緒,再合適不過。
本套書針對(duì)幼兒發(fā)展和家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求,采用“情商之父”丹尼爾?格爾曼的情商體系,深入淺出地剖析幼兒情緒,讓孩子在閱讀和游戲中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、管理自己的情緒,并能認(rèn)知他人情緒,養(yǎng)成沉著、自信、樂觀的性格。本書互動(dòng)性極強(qiáng),通過涂色、粘貼、穿插、翻轉(zhuǎn)等靈活多樣的形式,讓書本動(dòng)起來,讓讀書和游戲完美結(jié)合,讓孩子愛不釋手。
托馬斯和朋友幼兒情緒管理互動(dòng)讀本系列圖書共8冊(cè),分別以生氣、難過、嫉妒、焦慮、快樂、害怕、自信、同理心為主題。每本書中三大板塊的功能各有側(cè)重:
(1)妙趣橫生的故事,在給孩子帶來奇妙閱讀體驗(yàn)的同時(shí),更讓孩子領(lǐng)悟人生的智慧。
(2)豐富而形式多樣的附加內(nèi)容,教給孩子調(diào)節(jié)情緒的好方法,讓孩子在游戲中收獲智慧和樂趣。
(3)媽媽大課堂,為家長(zhǎng)量身定制,解讀幼兒情緒的原因及表現(xiàn),并提供應(yīng)對(duì)情緒的小策略,解決家長(zhǎng)的燃眉之急。
《托比有顆善良的心》
《愛德華真是頂呱呱》
《羅斯提喜歡笑哈哈》
《托比不要哭鼻子》
《詹姆士不要酸溜溜》
《托馬斯不要心慌慌》
《托馬斯不怕黑洞洞》
《托馬斯不要壞脾氣》
媒體評(píng)論
《托馬斯不怕黑洞洞》:英國(guó)學(xué)前教育冠牌 培養(yǎng)全球兒童高情商圖書暢銷星球超2億冊(cè)寶寶讀故事 讀小火車的情緒故事,讓寶寶體驗(yàn)小火車的喜怒哀樂。
情緒體驗(yàn)課 回顧小火車精彩故事,讓寶寶認(rèn)知情緒的發(fā)展過程。
情緒體驗(yàn)課 圖解寶寶鬧情緒的各種誘因,讓寶寶了解自己的情緒。
情緒放大鏡 圖解寶寶鬧情緒時(shí)的行為和表現(xiàn),讓寶寶了解自己的情緒。
情緒管理站 好方法教寶寶自己排解情緒、表達(dá)情緒、管理情緒。
媽媽大課堂 為家長(zhǎng)詳解寶寶情緒發(fā)生的原因,提供應(yīng)對(duì)寶寶情緒的妙方。
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