來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-12 12:16:39
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《天游峰的掃路人》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課生字,理解文中的主要詞語(yǔ)。
3、品讀具體語(yǔ)言材料,體會(huì)天游峰的掃路人自強(qiáng)不息的精神和自信開朗的生活態(tài)度,并從中受到啟迪。
4、學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言、神情、外貌等的描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心的寫法。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生感悟人物的語(yǔ)言、神情等,領(lǐng)會(huì)課文蘊(yùn)涵的哲理。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言、神情、外貌等的描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心的寫法。
課時(shí)安排:
2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、揭題,談話
1、單刀直入,揭示課題。
2、朗讀課題,引發(fā)思考
。1)了解“天游峰”(借助課文內(nèi)容或課外資料)
(2)師生對(duì)話,引發(fā)討論:天游峰的掃路人與別的掃路人有什么不同之處?
二、初讀,感受
1、自由放聲讀課文,思考上述思考題。
2、檢查讀課文:把你認(rèn)為能體會(huì)到不同之處的語(yǔ)段讀給大家聽(tīng)。
三、精讀,感悟
1、選擇適合自己的讀書方式,邊讀邊深入思考,并把自己的體會(huì)作個(gè)批注。
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