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小朋友寫作業(yè)慢怎么辦?(2)

來源:親子教育 2018-05-11 10:09:41

說兩句


  3、構(gòu)建適合孩子年齡的生活節(jié)奏一一約定目標。和孩子一起商量,看看每天的作業(yè)量,大約需要多長時間?問問孩子做完作業(yè)最希望干什么?根據(jù)孩子最希望做的事情和他約定。比如說約定6點完成作業(yè),如果孩子按約定完成了(當然,這個時間一定要給充足的時間。)我們家長一定要說話算話,兌現(xiàn)承諾。把剩余的時間完完整整的交給孩子。不要看著孩子完成了,再給加一些附加的作業(yè)。否則,以后在孩子心中就沒有了信任。如果快速高效的完成作業(yè),讓孩子感受到了開心快樂輕松的話,大家想一想,明天是不是還會這么積極呢?

  4、孩子按照約定目標完成作業(yè),要說正面積極的語言認可和肯定他。一定要把進步的地方,放大的進行鼓勵。比如說:寶貝,今天通過自己的努力,很快完成作業(yè),看你那么認真的樣子,媽媽感到驕傲!說的時候認真看著孩子,給他一個擁抱或者是摸摸他的頭。

  5、要允許孩子犯錯,給他們試錯的機會。在錯誤中成長。做好情緒管理,不貼負面標簽,停止催促,不要說慢,磨蹭,拖拉。我們要有“牽著蝸牛散步”的心態(tài),和孩子一起感受生活的美好!

  以我女兒為例,我是如何處理孩子的慢?

  我女兒今年7歲半上小學2年級,之前在寫作業(yè)的問題上,也有過類似的情況。她也不是故意磨蹭,我發(fā)現(xiàn)她比較要求完美。我認為已經(jīng)寫得很好了,但是她還要用橡皮擦掉。所以往往寫作業(yè)用的時間很長。在這件事中我也焦慮過,也困惑過。

  我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,咱們越說孩子慢,越想讓她寫快點。結(jié)果反而與我們想要的結(jié)果對立。久而久之,孩子好像已經(jīng)沒有了時間觀念。

  后來我想一個辦法,每天我會看她的作業(yè)量,計算出寬松的時間,在正常的速度下,再多給一些時間。比如說5點半能寫完的作業(yè)。我和她約定好6點。只要6點前完成作業(yè),她可以自己安排剩余時間。比如:玩玩具,看書,看電視,到樓下去活動等等都可以。前提是,如果孩子按時完成作業(yè),一定不要再給孩子附加其他的作業(yè)。一定要說話算話,按約定實施。而且,如果按約定的時間完成了,我每天給她加兩顆星?梢苑e滿多少顆,兌換她喜歡的東西。包括玩具零食什么的都可以作為獎勵。

  當然,那如果完不成呢?如果超時完不成的話,首先要被扣掉兩顆星。而且,到了時間還有很多沒做的話,這已經(jīng)證明了中間發(fā)生了什么。那不好意思,就不用做了,給收起來。這個時候我們做父母的一定要心狠,不能妥協(xié)讓步。要讓孩子知道,每個人都要為自己,所做的事情承擔責任。第二天交不上作業(yè),我想孩子自己會明白很多的。當然,這所有的約定都得提前說好。雙方同意的。

  在這個過程中,我們家長不用多說話。也不用再催促,偶爾提醒一下幾點就可以了。千萬不要嫌他慢。

  自從用了這個方法,女兒寫作業(yè)特別快。每天5點多一點就寫完了,她到樓下去跳繩,踢球,吃過飯之后看書?傊,寫完作業(yè)之后的時間安排的非常合理。自己也很開心。所以我們要相信孩子,只有我們想不到的,沒有他們做不到的。讓我們一起加油吧!

  還有一個建議,大家可以給孩子買沙漏試試?我給女兒買了三個,一個是15分鐘的,一個是30分鐘的,另一個是一個小時的,根據(jù)作業(yè)量或者其他的事情,自己可以選擇一個進行挑戰(zhàn)。沙漏在分分秒秒的往下漏,就像時間一樣分分秒秒的過去了,請問能回來嗎?漏下去的沙子能回來嗎?在這個過程中孩子不由自主的也就慢不下來了。當他們挑戰(zhàn)成功的時候,有了強烈的成就感,也就來了更大的動力!

  當然,前面說了,我們的孩子都是與眾不同,獨一無二的。方法也是因人而異,只要大家用心的去觀察,用心的去聆聽孩子心聲,一定能找到適合孩子的最好方法!謝謝大家!

  最后,祝愿所有的爸爸,媽媽,我們一起學習,一起成長,抓緊時間享受和孩子的美好時光!

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