具有本市戶籍的小學畢業(yè)生，其戶籍地址與實際居住地址不屬同一個區(qū)的，由各區(qū)教育行政部門在保證“人戶一致”學生學位的基礎上，以實際居住地為主，為其統(tǒng)籌安排學位。具體細則由各區(qū)教育行政部門制定。

　�。ㄊ�六）招生方式。各區(qū)教育行政部門按免試就近入學原則確定公辦初中的招生方式。公辦初中可采取多校劃片或單校劃片的方式進行招生，多校劃片的學校采用電腦派位的方式進行招生，單校劃片的學校采用對口直升、劃分地段的方式進行招生。

　　嚴禁擇優(yōu)性質(zhì)的電腦派位、集團辦學擇優(yōu)直升、九年一貫擇優(yōu)直升及其他擇優(yōu)直升的做法。

　�。ㄊ�七）特長生招生。特長生招生類別為體育、藝術類，各區(qū)、校不得新增特長生類別。經(jīng)省級教育行政部門批準招收特長生的初中所招收的特長生比例不超過所在區(qū)初中招生總?cè)藬?shù)的5%。公辦初中不得跨區(qū)招收特長生。確實因市重點扶持項目組隊需要，經(jīng)市教育行政部門審核批準的學校招收特長生的范圍和比例可以適當放寬。

　　特長生招生在小學畢業(yè)考試前進行。公辦初中招收體育、藝術特長生時，只能進行體育、藝術方面的技能測試，并按學生的體育、藝術方面技能測試成績錄取，不得進行其他內(nèi)容的選拔性測試；對獲得體育、藝術特長生升學資格的學生應同時在招生學校和畢業(yè)學校公示。

　　2020年起，將按照國家政策規(guī)定，全面取消初中招收特長生。

　�。ㄊ�八）公辦外國語學校招生。市及各區(qū)不再新設立公辦外國語學校。在公辦外國語學校招生之前，已被其他公辦初中錄取的學生，不得再報名參加公辦外國語學校的招生。

　　市屬公辦外國語學校面向全市招生，由學校按免試入學和有利于培養(yǎng)外語類綜合人才的原則制訂具體招生方案，報市教育行政部門審定后執(zhí)行。

　　區(qū)屬公辦外國語學校面向本區(qū)招生。2018年，區(qū)屬公辦外國語學校招收地段生人數(shù)占當年招生計劃的比例為60%以上，并逐年增加。2018年、2019年區(qū)屬公辦外國語學校的具體招生方案由各區(qū)教育行政部門按照免試入學原則制訂，并報區(qū)政府審定后執(zhí)行；2020年起，所有區(qū)屬公辦外國語學校初中均按本意見第十六條規(guī)定的方式進行招生。

　　2018年、2019年，市、區(qū)屬公辦外國語學校于當年4月30日前通過學校網(wǎng)站等渠道公布當年的招生計劃。市屬公辦外國語學校于當年小學畢業(yè)考試結(jié)束后第一個周六進行招生，區(qū)屬公辦外國語學校于當年小學畢業(yè)考試結(jié)束后第一個周日進行招生，市、區(qū)屬公辦外國語學校招生工作于當天完成。2020年起，所有區(qū)屬公辦外國語學校初中均按屬地區(qū)教育行政部門規(guī)定的時間進行招生。

　�。ㄊ�九）民辦初中招生。民辦初中學校于當年4月30日之后方可公布本校當年的招生方案，不得發(fā)布虛假招生簡章、廣告等信息。招生方案包括學校的辦學特色、招生計劃、報名辦法、錄取規(guī)則、錄取時間、咨詢方式和收費標準等。學生預錄取名單、正式錄取名單適時通過學校網(wǎng)站等渠道公布。學生報名時可提交小學五、六年級的《學生成長記錄冊》原件或復印件。

　　報名人數(shù)多于招生計劃數(shù)的民辦學校，可采取面談等方式招生，招生錄取以學生面談表現(xiàn)和《學生成長記錄冊》等為主要依據(jù)。民辦學校不得以考試或任何變相考試形式進行選拔招生，不得增加學生的負擔。

　　各區(qū)教育行政部門要合理安排招生工作進程，在小學畢業(yè)考試結(jié)束后下一周的周三安排本行政區(qū)域內(nèi)公辦初中開展招生工作，于當天完成并將錄取結(jié)果公布和通知學生父母或其他法定監(jiān)護人；在小學畢業(yè)考試結(jié)束后下一周的周五民辦初中開始網(wǎng)上報名和招生，并于10天內(nèi)完成。各區(qū)教育行政部門要結(jié)合實際確定新生注冊、建立學籍時間。各公辦初中已錄取的學位必須保留至各民辦初中學校招生錄取全部結(jié)束之后，原則上保留至當年的8月31日。

　　四、照顧性適齡兒童少年入學

　�。ǘ�十）政策性照顧學生的審核應嚴格執(zhí)行國家、省、市的有關規(guī)定。各區(qū)教育行政部門不得隨意擴大政策性照顧學生的范圍和條件。經(jīng)居住地所在區(qū)以上教育行政部門按規(guī)定核實并公示的政策性照顧學生，由該區(qū)教育行政部門按免試就近入學原則安排到公辦學校（含政府在民辦學校購買的學位）就讀。政策性照顧學生的具體對象及條件見附件1。

　　（二十一）各區(qū)教育行政部門要按照“租購同權(quán)”的目標做好符合條件的承租人子女接受義務教育工作。對于具有本市戶籍適齡兒童、少年（含政策性照顧學生），其父母或其他法定監(jiān)護人在本市無自有產(chǎn)權(quán)住房，以其租賃房屋所在地作為唯一居住地，持當?shù)刈〗ú块T認可的房屋租賃合同登記備案證明的，由實際租住地所在區(qū)統(tǒng)籌安排到義務教育學校就讀，保障其接受義務教育權(quán)益。來穗人員為其隨遷子女以積分入學方式申請義務教育階段起始年級學位的，由各區(qū)結(jié)合實際對申請人合法租房情況賦予與購房者相同的分值、權(quán)重。具體實施細則由各區(qū)教育行政部門制定。

　�。ǘ�十二）具有本市戶籍的適齡兒童，因身體狀況等特殊情況需要延緩入學或免予入學的，由其父母或其他法定監(jiān)護人向?qū)W校提出書面申請，并報區(qū)教育行政部門審核批準；延緩入學期滿時，應即入學。

　　（二十三）各區(qū)教育行政部門應妥善安排殘疾兒童入學，為不同類型和不同程度的殘疾兒童提供多種形式的學習機會。

　�。ǘ�十四）各區(qū)教育行政部門應與民政部門共同協(xié)商，做好福利機構(gòu)供養(yǎng)的孤殘兒童入學工作。

　�。ǘ�十五）各區(qū)教育行政部門應做好高層次人才子女入學工作。

　�。ǘ�十六）具有越秀區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)戶籍的“三僑生”（歸僑青年、歸僑子女、華僑在國內(nèi)的子女）可于當年5月5日至12日工作日期間向廣東華僑中學申請報讀初中，經(jīng)審核符合條件的，由廣東華僑中學確認錄取并為其建立學籍。

　�。ǘ�十七）各區(qū)教育行政部門應以居住證為主要依據(jù)、以積分制為辦法，積極穩(wěn)妥做好來穗人員隨遷子女接受義務教育工作，確保落實“以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主”的目標。

　　五、違規(guī)招生行為及其處理

　�。ǘ�十八）各區(qū)教育行政部門必須完善監(jiān)督和問責機制，對出現(xiàn)負面清單中違規(guī)招生行為的單位和個人，均應按規(guī)定嚴肅處理，見附件2。各區(qū)教育行政部門要落實廉潔招生要求，嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”，建立廉政風險防控機制，確保招生過程的各個環(huán)節(jié)公開透明。市、區(qū)教育督導機構(gòu)應當加強教育督導，對被督導單位違規(guī)行為依法責令改正，提出處理建議。

　　六、其他

　�。ǘ�十九）本意見自發(fā)布之日起實施，有效期3年。

　　附件：1.廣州市義務教育階段政策性照顧學生清單

　　2.廣州市義務教育學校招生負面清單及處理措施

　　公開方式：主動公開

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