來源:瑪爾比恩早教總部 2018-05-09 10:22:26
生活中有的孩子做事總是慢吞吞的,家長(zhǎng)催一催,孩子動(dòng)一動(dòng),為此家長(zhǎng)很著急,不知道怎么辦。家長(zhǎng)可從以下幾方面做起:
1、 興趣激勵(lì)。
家長(zhǎng)可以選擇孩子平時(shí)最愛聽的故事,最愛玩的游戲、最愛看的動(dòng)畫片等,激發(fā)孩子做事的興趣,促使孩子快速行動(dòng)。如孩子愛聽故事,父母可以對(duì)他說:“你快些把餐桌收拾干凈,碗筷放入盆中,來聽《小紅帽》的故事。”這樣就激發(fā)了孩子快速做事情的愿望。用這種方法家長(zhǎng)要注意,不能用謊話欺騙孩子,答應(yīng)的事情一定要兌現(xiàn),否則,不僅達(dá)不到目的,還會(huì)對(duì)孩子良好品格的形成帶來消極的影響。
2、 教給方法。
正確的方法是提高做事效率的基本保證,而孩子做事速度慢,在很大程度上也是因?yàn)榉椒ú划?dāng)。家長(zhǎng)要注意觀察孩子做事的過程,找出做事慢的原因,及時(shí)教給他們正確的方法。例如孩子穿上衣總是不能把胳膊伸到衣袖中,翻來復(fù)去,越做越慢,這時(shí)家長(zhǎng)就應(yīng)該告訴孩子穿上衣的合理順序和方法,讓孩子按正確的要領(lǐng)去做,這樣就會(huì)提高速度。
3、 表揚(yáng)鼓勵(lì)。
當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),使孩子意識(shí)到自己的進(jìn)步,并因此產(chǎn)生自豪感,增強(qiáng)自信心?梢圆扇≈苯颖頁P(yáng),也可以暗示表揚(yáng)的方法,還可以通過對(duì)比來肯定孩子的進(jìn)步。如孩子今天早晨穿衣服比昨天快了一些,家長(zhǎng)就可以告訴孩子今天比昨天進(jìn)步了。家長(zhǎng)表揚(yáng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)不要定的太高。同時(shí),當(dāng)孩子做不好某件事時(shí),家長(zhǎng)也不要斥責(zé)或包辦,而應(yīng)以鼓勵(lì)的方式激發(fā)孩子自己改正。
4、 練習(xí)鞏固。
做事慢并非說改就改,要孩子改掉一種壞毛病,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,不是一朝一夕的事情、要通過反復(fù)的、多次的練習(xí),才能實(shí)現(xiàn)。因此,第一,家長(zhǎng)要有耐心、有信心,相信孩子能夠跟別的孩子做得一樣快;第二,要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),只要是孩子力所能及的事情就放手讓他們?nèi)プ,使孩子在多種形式的練習(xí)中提高速度;第三,根據(jù)孩子的實(shí)際,提出時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的要求,督促孩子完成,并給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);第四,要堅(jiān)持不斷,持之以恒,注意在求快的同時(shí),依然要以做得好為最終標(biāo)準(zhǔn)。
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