1.通過游戲改變

　　父母可以多和孩子玩一些簡單的競技游戲，讓孩子在游戲的過程中，提高動(dòng)作的敏捷程度。例如：吃飯的時(shí)候比一比誰最快把飯吃完，能夠激發(fā)孩子的進(jìn)取心。不過要注意一點(diǎn)，光比賽還不夠，因?yàn)橥鎺状魏蠛⒆涌赡芫陀X得沒意思了，所以一定要有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，孩子贏了的話，可以獎(jiǎng)勵(lì)他吃一顆糖或是其他。

　　2.制定打分表格

　　為孩子制定一張表格，根據(jù)完成情況打分，記下最初的時(shí)間，然后記錄每天實(shí)際完成的時(shí)間，如果比以前有進(jìn)步，就給予獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒有進(jìn)步或者退步，就不給予獎(jiǎng)勵(lì)。先讓孩子從簡單的做起，逐漸過渡到困難的任務(wù)，一直到達(dá)合適的時(shí)間為止。這樣做可以縮短孩子完成每一件事情所需要的時(shí)間，是改變做事磨蹭最有效的辦法。

　　3.記數(shù)法

　　父母與孩子事先講明白，要在規(guī)定數(shù)到第幾聲的時(shí)候必須做完某件事情。一邊數(shù)，一邊看著孩子，通常來說，孩子會(huì)為了完成任務(wù)，會(huì)盡快將事情做完。如果在計(jì)數(shù)開始的時(shí)候，孩子動(dòng)作依然很慢，父母就故意數(shù)快一點(diǎn)，讓孩子感覺到時(shí)間就快要到了。

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　　4. 合理安排時(shí)間

　　合理安排好時(shí)間也能改掉磨蹭的壞習(xí)慣，孩子的自控能力比較弱，父母需要做好監(jiān)督，要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這些事情，時(shí)間一到，若還未完成，則不能繼續(xù)。在孩子效率提高的同時(shí)，也要告訴孩子動(dòng)作快不等于做事馬虎，而是要把事情做好。

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