來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-08 14:50:39
孩子做事情老是磨蹭該怎么辦?這七個(gè)方法你用得上!
“快點(diǎn)起床”、“快去洗臉、刷牙”、“快點(diǎn)吃飯”、“快點(diǎn)寫作業(yè)”、“快點(diǎn)睡覺”……這幾句話幾乎成了每個(gè)家長每天必須要跟孩子說的。貌似孩子做每一件事情家長都有催促孩子的理由。家長就像一個(gè)執(zhí)皮鞭的牧童,時(shí)時(shí)在孩子身后對(duì)孩子進(jìn)行鞭策,生怕孩子在做某些事情的時(shí)候落下。
為什么父母總是馬不停蹄的催促孩子呢?原因無外乎就是父母覺得孩子做事太磨蹭了,打亂了自己的節(jié)奏,所以就反過來打亂孩子的節(jié)奏。教育專家認(rèn)為,經(jīng)常被打亂節(jié)奏的孩子,一般都會(huì)有早熟、易煩躁、耐性差的特征,或截然相反,表現(xiàn)為反應(yīng)遲緩、自我壓抑、對(duì)某些事物過分依賴。第一類孩子學(xué)會(huì)了取悅他人并優(yōu)先滿足他人的愿望;第二類孩子卻因無法達(dá)到父母的要求而感到自己是“壞孩子”,從而失去自信。這兩種情況都能讓孩子喪失自我。
孩子做事拖拉磨蹭,其實(shí)是有多方面原因的,家長不能看到孩子做事拖拉就一味地催促、嘮叨甚至訓(xùn)斥,而是要針對(duì)不同的原因用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行解決。下面是小編匯總整理的幾種情況,并針對(duì)每一個(gè)原因給出了一些解決方法。家長們可以學(xué)習(xí)借鑒一下。
一、教育方式不對(duì),孩子“被”磨蹭。
有些孩子從小就事無巨細(xì)的完全由家長安排,孩子習(xí)慣了這樣的生活方式之后就對(duì)主動(dòng)做事沒有了積極性和主動(dòng)性,從而也逐漸養(yǎng)成了做事拖拉、沒有主見的習(xí)慣。
解決方法:家長要改變教育孩子的方式。父母要堅(jiān)持從“我”做起,逐步退出“包辦代替”的角色,不要再對(duì)孩子溺愛。讓孩子了解并學(xué)會(huì)自己的事情自己做,有些事情可以讓孩子自己做主進(jìn)行選擇,從而不斷培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和做事的積極性,多鼓勵(lì)孩子做自己的主人。
二、沒有時(shí)間觀念,孩子易磨蹭。
孩子的想法比較單一,對(duì)時(shí)間的概念也比較模糊,他們不明白為什么做事情要講求效率,早點(diǎn)做完和晚點(diǎn)做完有什么區(qū)別。如果父母平時(shí)又忽視對(duì)孩子進(jìn)行時(shí)間觀念的強(qiáng)化,孩子很難意識(shí)到節(jié)約時(shí)間的意義,很容易養(yǎng)成沒有時(shí)間觀念的壞習(xí)慣。
解決方法:給孩子制定規(guī)則。俗話說:五規(guī)矩不成方圓!通過一些口頭或者書面規(guī)范來合理約束孩子的行為,給孩子一定的自由,讓孩子學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我約束。比如說,到吃飯的時(shí)間必須吃飯,吃飯不能拖拉,光顧著看電視,半個(gè)小時(shí)還沒吃完。;不喜歡的事情可以不做,但只要做就必須堅(jiān)持做完,不能三心二意,不可有頭無尾。作為父母也要遵守“規(guī)則”,父母要給孩子做一個(gè)表率,做到“言必行,行必果。
三、自我控制力差,孩子習(xí)慣性磨蹭。
孩子一般自我控制能力較弱,注意力容易受到周圍環(huán)境的影響,當(dāng)有新的有趣的事物吸引住他時(shí),就會(huì)很難快忘記正在做什么,而無法專心于所做的事情。這樣孩子做事就經(jīng)常性的“半途而廢”,或者本來一個(gè)小時(shí)就能完成的事情三個(gè)小時(shí)還沒有結(jié)束,從而慢慢養(yǎng)成磨蹭的毛病。
解決方法:給孩子制定時(shí)間表。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)生活制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表。告訴孩子在什么時(shí)間該做什么;每件事情大約用多長時(shí)間就應(yīng)該做完。對(duì)孩子進(jìn)行合理的約束,從而增強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)間表不能做的太“死”,要留給孩子一部分可以自己支配的時(shí)間,讓孩子自己安排。太過嚴(yán)格也會(huì)讓孩子的生活變得跟工廠流水線一樣死板。
四、事情超出能力范圍,孩子不得不磨蹭
有時(shí)孩子做事慢并不是故意的,有可能是孩子所做的事情超出了他的能力范圍,不會(huì)做、不知道該怎么做,要是孩子性格再比較內(nèi)向不主動(dòng)去問,那孩子變得磨蹭就在所難免了。
解決方法:孩子做事的時(shí)候家長也要留心觀察,如果孩子遇到困難,家長要主動(dòng)耐心教孩子做事的技巧,并給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。孩子的成長是循序漸進(jìn)的,在孩子成長的過程中,作為父母要多一些諒解與寬容。不要給孩子太多的任務(wù)或壓力,多給孩子一些指引與教導(dǎo);不要給孩子太多的指責(zé)或埋怨;多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)與鼓勵(lì)。讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做事的方法和技巧,提高效率。
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