來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-07 12:19:36
推薦圖書:
1、《生氣湯》
2、《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》
3、《我討厭媽媽》
4、《今天運(yùn)氣怎么這么好》
5、《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》
6、《跟屁蟲(chóng)》
7、《你看起來(lái)好像很好吃》
8、《雞蛋哥哥系列》
9、《古利和古拉》系列
10、《狼大叔的紅燜雞》
11、《要是你給老鼠吃餅干》
12、《老鼠牙醫(yī)-地嗖頭》
13、《三只山羊嘎啦嘎啦》
14、《開(kāi)車出發(fā)》系列
特別推薦:
1、《菲菲生氣了》
理由:生活中,寶寶之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧矛盾,故事中菲菲的情緒變化過(guò)程描寫得非常逼真,能引起寶寶的情感共鳴,給寶寶良好的暗示。能夠讓寶寶正確對(duì)待自己的情緒,設(shè)法擺脫憤怒的情緒,重新使自己快樂(lè)起來(lái)。
2、《猜猜我有多愛(ài)你》
理由:這是一本薄薄的小書,淺淺的藍(lán)、綠、黃色的水彩,描繪出了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事。一只小兔子和一只大兔子,它們跳向樹(shù)梢,望著天空,一心只想要計(jì)算出,誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)更多一些。但是,愛(ài)是不能計(jì)算的。它讓寶寶從對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài),懂得愛(ài)。
3、《小黃和小藍(lán)》
理由:當(dāng)孩子兩歲之后,開(kāi)始初步感知和認(rèn)識(shí)不同顏色名稱的區(qū)別,讀這個(gè)故事正是時(shí)候。這本書畫面非常簡(jiǎn)單,就是不同的色塊,以擬人的方式告訴孩子藍(lán)色和黃色混和之后變成綠色。講完故事,家長(zhǎng)也可以帶著寶寶用顏料嘗試一下,加深對(duì)故事的理解。
4、《彩虹色的花》
理由:一本關(guān)于愛(ài)和幫助的繪本。一朵彩虹色的花,把自己的花瓣都送給了有困難的小動(dòng)物們,去幫助它們,最后自己卻被覆蓋在白雪之下了。不過(guò)結(jié)局很美好,春天到了,太陽(yáng)公公又見(jiàn)到了美麗的彩虹色的花。畫面很有立體感,能讓孩子在故事中感知與人分享快樂(lè),幫助他人的美好情感。無(wú)私奉獻(xiàn)的彩虹花,一定會(huì)在孩子最純凈的心靈上種下“樂(lè)于助人”的種子。
5、《小金魚(yú)逃走了》
理由:對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),這是一本非常有趣的書!用白色的背景襯托色彩鮮明的圖案,使這本書很容易吸引小朋友的眼球。孩子們會(huì)興致勃勃地在不同的環(huán)境里尋找離開(kāi)了魚(yú)缸的金魚(yú)……這本書很妙,透過(guò)在不同的場(chǎng)景找出小金魚(yú)躲在哪,利用一個(gè)有趣的問(wèn)題引發(fā)小讀者從身邊的環(huán)境中去認(rèn)識(shí)形態(tài)和色彩。
6、《兒子,吐吐》
理由:故事很簡(jiǎn)單,來(lái)自幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn):小豬“胖臉兒”吃起東西來(lái)總是又快又多——這一次。吃瓜不吐子兒違背生活常識(shí),可通常也無(wú)甚大礙:缺乏生活知識(shí)的幼兒就很容易犯下這樣小小的錯(cuò)兒。這是一個(gè)富有張力的取材,它一頭聯(lián)系著生活中實(shí)實(shí)在在的日常經(jīng)驗(yàn),另一頭則悄悄打開(kāi)了文學(xué)創(chuàng)造中奇特有趣的想像空間。
4-5歲寶寶
選書要點(diǎn):4-5歲的孩子特別活潑好動(dòng),整天蹦蹦跳跳動(dòng)個(gè)沒(méi)完。他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯(lián)想來(lái)進(jìn)行思維。孩子們最喜愛(ài)做游戲、看電視、看電影、聽(tīng)故事、看畫書等。所以這這個(gè)階段,要常常帶孩子一起看書,與助于孩子養(yǎng)成一生愛(ài)看書的習(xí)慣。
推薦圖書:
1、《蚯蚓的日記》
2、《爺爺一定有辦法》
3、《爐小弟變石頭》
4、《快活的獅子》
5、《南瓜湯》
6、《帽子》
7、《看!身體怎么說(shuō)話》
8、《形狀游戲》
9、《雪山救助犬和旅行者》
10、《生日》
特別推薦:
1、《蚯蚓的日記》
理由:這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我、未來(lái)的想法,很能得到孩子認(rèn)同。
2、《花婆婆》
理由:花婆婆的一生并不是命運(yùn)多舛的一生,但安詳而美麗,那是一種真正意義上的美麗。她身披草綠色風(fēng)衣、佇立在海邊山丘上,如同仙女下凡般的女人,手一揮,一把把花種隨風(fēng)而去,轉(zhuǎn)瞬間大地上就會(huì)開(kāi)滿了一片片五顏六色的花海,那是一朵朵串珠般的魯冰花。一個(gè)人,還有什么能比得上生命被滿山遍野的魯冰花簇?fù)碇利惖氖虑槟兀?br />
3、《不要再笑了裘裘》
理由:“不要再笑了,裘裘!”負(fù)鼠媽媽說(shuō)。她要教裘裘裝死的本領(lǐng),只有這樣,遇到敵人時(shí)才能逃脫。“沒(méi)問(wèn)題,媽媽。”裘裘說(shuō)。可是,裘裘總是忍不住要笑出聲。負(fù)鼠媽媽假扮成一只饑餓的狐貍、一只可惡的狼和一只可怕的野貓,可裘裘還是不停地笑。負(fù)鼠媽媽一點(diǎn)辦法也沒(méi)有:要是裘裘在森林里碰到一頭兇巴巴的大熊,那該怎么辦呢?這是一個(gè)有趣、意想不到的故事。
4、《母雞蘿絲去散步》
理由:這本繪本的畫風(fēng)也是比較特別的,基本以紅色和黃色的色調(diào)為主,暖色調(diào)的圖畫比較能刺激寶寶的眼球。這個(gè)繪本非常幽默有趣,更多考驗(yàn)寶寶的觀察能力。
5-6歲寶寶
選書要點(diǎn):學(xué)前期是幼兒口頭語(yǔ)言發(fā)展的最佳期,寶寶的詞匯更加豐富,可以與別人自由地進(jìn)行言語(yǔ)交流。閱讀時(shí),父母可手指讀物,教寶寶認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的常用字。5-6 歲孩子在看圖書、聽(tīng)故事等方面的要求也都和以前不一樣。5-6歲的孩子則喜歡連貫的、有情節(jié)的故事。
推薦圖書:
1、《瘋狂星期二》
2、《小綠狼》
3、《小老鼠和大老虎》
4、《親愛(ài)的小魚(yú)》
5、《大象的算術(shù)》
6、《愛(ài)心樹(shù)》
7、《1001說(shuō)不完的故事》
8、《野馬之歌》
9、《點(diǎn)》
10、《活了100萬(wàn)次的貓》
特別推薦:
1、《棒棒仔心靈之旅圖畫書》
理由:卡諾小鎮(zhèn)的新居民:卡諾小鎮(zhèn)的生活是單純快樂(lè)的。小妖怪的出現(xiàn)打破了這種寧?kù)o。而他和山米的經(jīng)歷卻告訴孩子們,只有大膽地嘗試去了解、辨別、發(fā)現(xiàn)、體會(huì),用寬容、平等的心態(tài)與人共處,才能從容面對(duì)陌生人和陌生的環(huán)境,得到意想不到的收獲。
2、《貝貝熊》系列
理由:這套書的內(nèi)容非常貼近生活,孩子成長(zhǎng)中遇到的很多困惑和問(wèn)題幾乎都涵蓋了。里面的每一個(gè)小故事,不僅僅對(duì)孩子有教育意義,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也都具有指導(dǎo)意義。如果孩子犯錯(cuò)了,這不僅僅是孩子的問(wèn)題,也是家長(zhǎng)的問(wèn)題,大人應(yīng)該怎樣對(duì)待,怎樣處理,都可以通過(guò)書中得到幫助。
3、《十萬(wàn)個(gè)為什么》
理由:這本書可以大人小孩都能看,最好買那種有彩色圖案的,寶寶會(huì)更感興趣。當(dāng)寶寶問(wèn)月亮為什么白天不出來(lái)的時(shí)候,你就去翻這本書吧。
各個(gè)年齡段寶兒童適合閱讀的繪本 簡(jiǎn)直不要太全面
各個(gè)年齡段寶兒童適合閱讀的繪本 簡(jiǎn)直不要太全面
小學(xué)1-2年級(jí)(形象思維時(shí)期)
選書要點(diǎn):小學(xué)低年級(jí)的孩子處在形象思維的階段,喜歡借助聲音、線條、色彩來(lái)了解世界,開(kāi)始加大文字書閱讀。他們注意力集中時(shí)間比較短(15-20分鐘),喜歡短小的故事和充滿想象的書籍。
經(jīng)典推薦:《笨狼的故事》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《我和小姐姐克拉拉》、不一樣的卡梅拉系列、我的第一套科學(xué)漫畫書系列、神奇校車第一輯等。
小學(xué)3-4年級(jí)(歷史故事時(shí)期)
選書要點(diǎn):到了小學(xué)中年級(jí),孩子的識(shí)字量已經(jīng)有了一定的積累,閱讀書籍的內(nèi)容和范圍更廣,閱讀興趣也更寬,對(duì)自然科學(xué)、歷史等領(lǐng)域的興趣提升。因此,小學(xué)中年級(jí)是培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立閱讀的最佳時(shí)機(jī)。
經(jīng)典推薦:《夏洛的網(wǎng)》、《女巫》、《淘氣包埃米爾》、《森林報(bào)》、《非洲歷險(xiǎn)記》等。
小學(xué)5-6年級(jí)(知識(shí)與倫理的時(shí)期)
選書要點(diǎn):小學(xué)高年級(jí)的孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)比較客觀,抽象思維進(jìn)一步發(fā)展,能夠試圖從多種角度看待一個(gè)問(wèn)題。
經(jīng)典推薦:林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集、《狼王夢(mèng)》、《說(shuō)說(shuō)你們國(guó)家的故事》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《昆蟲(chóng)記》等。
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