幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版六年級(jí)品德上冊(cè)《科技造福人類》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解科技發(fā)展對(duì)人類生存環(huán)境的積極影響作用。

　　2、懂得我們的生活每天都和科技緊密聯(lián)系在一起，體會(huì)科技與人類生存發(fā)展的重要關(guān)系。

　　3、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：感受科技的無窮力量，體會(huì)科技對(duì)人類生存與發(fā)展的巨大推進(jìn)作用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)科技與人類生存發(fā)展的重要關(guān)系。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　教師準(zhǔn)備：

　　1、蠟燭和油燈的圖片。

　　2、收集有關(guān)電流發(fā)明的歷史資料。

　　3、收集有關(guān)各種人造衛(wèi)星的用途的資料。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1、觀察家里和學(xué)校里的電器，做簡(jiǎn)單記錄。

　　2、調(diào)查和搜集電流發(fā)現(xiàn)前人類的生活的狀況。

　　3、了解最常見的幾類人造衛(wèi)星的用途。

　　4、搜集兩三項(xiàng)感興趣的科技發(fā)明。

　　第一課時(shí)（7）

　　一、圖片導(dǎo)入

　　1、教師出示圖片：蠟燭和油燈。

　　師：你們?cè)谑裁磿r(shí)候使用過蠟燭或油燈？然而在點(diǎn)燈發(fā)明之前，人類一直在使用它們。

　　2、教師簡(jiǎn)單介紹電流現(xiàn)象和被發(fā)現(xiàn)的過程。

　　二、調(diào)查匯報(bào)

　　1、電。

　　（1）小組匯報(bào)課前的家里和學(xué)校里的電器。

　�。�2）學(xué)生講述生活中離不開的電器種類，要求說明理由或舉例。

　　（3）閱讀“聚焦鏡”，了解2003年8月14日發(fā)生在美國(guó)東北地區(qū)大面積的停電給美國(guó)帶來的損失。

　　（4）體驗(yàn)：如果城市大面積停電，我們的家庭和社會(huì)生活將會(huì)是什么樣子。

　　2、塑料。

　�。�1）塑料堪稱20世紀(jì)人類的一大杰作，學(xué)生講述身邊的塑料制品有哪些。

　　（2）小組討論：在塑料產(chǎn)生之前，人們?nèi)粘Ｉ�活用品是用什么材料制作的。學(xué)生完成“智多星”。

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