第二課時(shí)

　　活動(dòng)二：禮儀中的世界

　　一、新課導(dǎo)入

　　請(qǐng)學(xué)生通過各種途徑了解世界其他國(guó)家人們的飲食習(xí)慣、待客方式、禮尚往來等，同時(shí)知道其中的一些禮儀習(xí)俗。

　�、睅煟鹤寣W(xué)生通過各種渠道了解不同國(guó)家人拉在相互贈(zèng)禮物時(shí)有哪些禮儀習(xí)慣。

　�、蚕胂笠幌拢旱谝淮我姷酵鈬�(guó)人的見面禮儀情景。

　�。▌�(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生明白國(guó)外見面禮儀的方式）

　　⒊誰來說說初次見外國(guó)的想法？

　　⒋匯報(bào)

　�、祹煟簩�(duì)外國(guó)人我們?cè)絹碓讲荒吧�了。因�(yàn)椋�他們也走入了我們中�?guó)，這都是祖國(guó)的對(duì)外改革開放帶來的好處。

　�、对谥胁�、西餐他們的飲食禮儀是怎樣的。

　�、氛�(qǐng)閱讀P107頁材料，饋贈(zèng)禮品時(shí)我們要“入鄉(xiāng)隨俗”嗎？

　　（通過圖片和文字資料，使學(xué)生對(duì)世界中的禮儀有更深的了解）

　�、缚偨Y(jié)：同學(xué)們，自從咱國(guó)家打開國(guó)門后中國(guó)和其他國(guó)家人民在民間層次上的友好交流越來越好，不斷的了解國(guó)外的生活習(xí)慣、待人接物等方面的習(xí)俗和禮儀，想互尊重各自的生活習(xí)慣和禮儀習(xí)俗。

　　作業(yè)設(shè)計(jì)：

　　不同的國(guó)家或民族，節(jié)日習(xí)俗有著很大的不同，你能說說它們表達(dá)了人們?cè)鯓拥脑竿�？你還知道哪些節(jié)日習(xí)俗。

　　板書設(shè)計(jì) 世界的節(jié)日

　　各國(guó)的禮儀及習(xí)俗

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